2.5.3 善用法律
案
例
分
析
熊丽在上周在商场买了双超炫的名牌运动鞋，本来特别开心，但是昨天发现居然有质量问题！好郁闷！算了，我自认倒霉，凑合着用吧！
可没想到今天体育课跑800米，鞋底居然开裂了！我还摔了一跤！真是太背了！
如果你遇到类似的情况，也会选择自认倒霉吗？
思考：
由此可知：要善用法律保护自己
情境导入
学习目标
1.知道获得法律帮助的方式和途径。
2.知道非诉讼手段及它是维权的常用有效手段。
3.知道诉讼手段的含义、类型以及它是维权的最权威、最正规、最 有效的方式。
4.知道保护自己的几种有效的方法和技能。
5.逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力
自主学习
请同学们自主学习P57-P62页课本，并解决以下问题：
1、我们维护权益的最有力的武器是什么？
2、能够为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些？
3、维护我们合法权益的手段有哪些？
4、诉讼的类型有哪几种？
5、我们为什么需要同违法犯罪行为作斗争？
6、我们怎样同违法犯罪行为作斗争？
自主学习反馈
1.我们维护权益的最有力的武器是( )
2.提供法律服务和帮助的机构如( )、（ ）、（ ）、（ ）
3.诉讼的类型有（ ）、（ ）、（ ）
4.（ ）是维护权益最后的屏障。
新知探究
如果你是这个小男孩你会怎么做呢？
2017年某校七年级一男孩，在校门口，被社会上三个游手好闲的人擂肥。这个男孩在寡不敌众的情况下，只好把身上的钱掏给擂肥者。得手的三人，扬长而去。小男孩不干罢休。尾随其后，当发觉三人进入附近的网吧后，迅速跑到派出所报案。警察迅速出警，把游戏正欢的三人抓获。
新知探究
善用法律武器保护自己。
在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到问题时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。
我叫刘丽丽，今年13岁，父母离异后我随父和奶奶一起住，爸爸经常赌博喝酒夜不归宿，从不关心我的学习，并且经常打我，多次以家中困难让我辍学去当保姆，我不愿意，就用烟头烫我，我告诉奶奶，奶奶说：你忍忍吧，他毕竟是你爸爸，我劝劝他，可结果是非当不管用更加变本加厉的折磨我，双腿处的烫伤已经伤及骨膜，医生说如果感染我将失去双脚……
在了解了相关法律知识之后，丽丽觉得毕竟是亲生爸爸，虽然他侵害了自己的合法权益但不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？
合作探究
1、法律服务所
2、律师事务所
3、公证处
4、法律援助中心
这些我们统称为非诉讼手段，是
我们维护合法权益常用的有效手段
合作探究
事件又有了不一样的情况：
虽然丽丽通过非诉讼手段让爸爸答应让她上学，但父亲却只是口头答应，不见实际行动，丽丽又向妇联求助，爸爸却说:“我没有钱，上什么学。”
非诉讼手段仍不能解决问题，丽丽应该用什么途径维护自己的合法权益呢？
合作探究
诉讼手段（打官司）是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
合作探究
合作探究
通过上面材料的分析，我们来分组探讨以下这两个问题：
刘丽丽与母亲取得联系并商议：决定不追究爸爸虐待自己的责任了，只想由母亲抚养自己，但父亲必须付给抚养费和教育费。刘丽丽向人民法院提出转移抚养权的诉讼。
1、丽丽采取哪种手段来维护合法权益？
2、这是哪一种诉讼？
诉讼手段（打官司）
民事诉讼

诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
诉讼它是人民法院主持有利害关系人参与处理纠纷的程序。
合作探究
新知探究
当个人权益受到侵害时你的选择是什么？
新知探究
保全自己，设法脱身；及时报案，运用法律武器维护权，惩治违法犯罪，善于同违法犯罪行为做斗争，才能有效打击犯罪。
自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，自觉弘扬社会主义法治精神。
典例讲解
吴老伯在法院得到了帮助,能够为我们提供法律帮助的机构有(　 　)
①法律服务所　②律师事务所　③公证处　④法律援助中心
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
D
针对训练
C
“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律(　 　)
①规范全体社会成员的行为　②制裁违法犯罪行为
③保护公民的一切利益　④维护正常的社会秩序
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
针对训练
下列说法中,与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴涵的道理一致的是(　 )
①千里之堤,溃于蚁穴　②守法朝朝乐,违法日日愁
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为　④小洞不补,大洞吃苦
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D
课堂小结
善用法律
1、提供法律服务和帮助的机构
2、诉讼的类型有哪几种？
3、我们为什么需要同违法犯罪行为作斗争？
4、我们怎样同违法犯罪行为作斗争？
课后作业
1.完成检测题
2.预习《我对谁负责，谁对我负责》，完成预习案内容