第二单元　遵守社会规则

第五课　做守法公民
第2课时　预防犯罪
1．刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。
2．根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
3．犯罪的三个基本特征是严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。
4．犯罪的法律后果是刑罚。
5．刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
6．刑罚分为主刑和附加刑两大类。
7．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
8．我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
9．预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
10．生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
1．惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器是(　C　)
A．民法 B．治安管理处罚法
C．刑法 D．宪法
2．《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化物品等行为确定为犯罪，因为这些行为都(　D　)
①具有严重社会危害　②触犯刑法　③应受刑罚处罚　④具有因果相关性
A．②③④ B．①②④
C．①③④ D．①②③
3．2017年3月28日，陶某因锯断共享单车车锁以方便自己使用，被上海市金山区人民检察院以盗窃罪提起公诉，法院判处陶某拘役四个月，缓刑五个月，并处罚金2 000元。陶某被处罚，是因为(　C　)
A．他的行为具有一般社会危害性
B．他的行为是行政违法行为
C．他的行为具有严重社会危害性
D．他的行为是民事违法行为
4．主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，其包括(　A　)
①管制、拘役　②有期徒刑、无期徒刑　③死刑　④剥夺政治权利
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．下列有关犯罪的认识，正确的是(　A　)
A．犯罪是一种触犯刑法的行为
B．违法行为就是犯罪行为
C．受到法律制裁的行为，就是犯罪行为
D．只有年满16周岁的人才可能犯罪
6．对于未成年人来说，以下属于不良行为的有(　D　)
①为保护自己，小强随时将一把弹簧刀带在书包里
②小华为经常旷课的小明补习功课　
③李小刚偷走了同位同学的电子词典　
④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
7．九年级学生小新，跟着几个无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。他经常旷课、逃学，对老师、父母的批评教育充耳不闻。最终因参与打架斗殴，造成严重后果，被法院判处有期徒刑1年。这告诉我们(　C　)
①不良行为必然受到刑罚处罚　②不良行为可能发展为违法犯罪　③预防违法犯罪需要防患于未然　④一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
8．古语云：“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们(　A　)
①不良行为是一定会走向违法犯罪的　②要增强法制观念，防微杜渐，防患于未然　③要懂得避免沾染不良习气，改正错误　④不良行为不加以改正会走上违法犯罪道路
A．②③④ B．②④
C．③④ D．①②③
9．2017年1月24日，山东省济南市中级人民法院对被告人庞红卫、孙琪非法经营疫苗案开庭审判，认定被告人庞红卫等人犯非法经营罪判处有期徒刑十五年，并没收个人全部财产。从材料得到的启示是(　B　)
A．违法要承担相应的刑事责任
B．他们的行为具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚
C．只是不道德的行为，应该受到舆论的谴责
D．是行政违法行为，应受到行政制裁
10．李老汉的小儿子是村里有名的无赖，好吃懒做，偷鸡摸狗，对老父亲非打即骂，一日，小儿子想要买酒，寻钱不得，把李老汉痛打一顿，抢走李老汉准备买药的钱，买酒回来后，喝酒时声称“老东西，不给钱，早晚有一天打死你”，李老汉伤心不已，趁儿子酒醉，用铁锤打击其头部，致其死亡。对这一案例正确的认识是(　B　)
①李老汉大义灭亲，消灭了一个害群之马　②李老汉的行为属于严重侵害他人生命权的行为　③李老汉的小儿子作恶多端，被杀掉大快人心　④李老汉应该为自己的行为付出代价，应受刑罚处罚
A．②③ B．②④ C．①② D．①③
11．2014年2月18日，复旦投毒案一审宣判，法院就被告人林森浩往室友黄洋的饮水机里投下剧毒化学品致其死亡这一故意杀人犯罪行为判处林死刑，剥夺政治权利终身。一次投毒，两个年轻人失去生命，两个家庭支离破碎，这不得不引人深思。投毒案引人深思，小安和几个同学对此进行讨论，以下观点不正确的是(　A　)
A．我们年龄还小，犯罪与我们无关
B．犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害
C．要珍惜美好生活，远离犯罪
D．要认清犯罪的危害
12．近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势明显增加，14～18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%。这警示我们(　D　)
A．社会戾气在影响，消除犯罪无良方
B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚
C．问题少年有问题，家校合力全解决
D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长
13．阅读下列材料，回答问题。
徐某从小就是爸妈的乖孩子。可是，进入中学后，他迷上了电子游戏，无心读书，经常迟到旷课，有时甚至整夜泡在网吧里。父母的苦口婆心、老师的谆谆教诲都无济于事。因为缺钱上网，他多次向小学生索要零花钱，后因与人结伙持刀抢劫致人死亡，受到刑罚处罚。
(1)分析徐某的哪些行为是不良行为，哪些行为是严重不良行为，哪些行为属于犯罪行为？
不良行为：沉迷网络游戏、旷课、夜不归宿。严重不良行为：多次向小学生索要零花钱。犯罪行为：持刀抢劫致人死亡。
(2)不良行为、严重不良行为、犯罪三者有怎样的关系？
①三者之间有密切联系，都具有社会危害性。②不良行为可能发展为违法犯罪。③严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。
(3)作为中学生我们应怎样加强自我防范，预防犯罪？
①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。②生活在法治社会，青少年要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
14．中学生吴晓鹏在父母离异后跟随父亲生活，父亲忙于生意，经常外出，在无人管束的情况下，他结识了社会上一些不三不四的朋友。自从有了这些朋友，吴晓鹏开始变了，他顶撞老师，欺负小同学，与“哥们儿”一起下馆子，出入网吧和游戏厅……最后，他因参与抢劫杀人而被送入少管所。
(1)吴晓鹏走上邪路的主要原因有哪些？具体表现在哪些方面？
主要原因：交友不慎、缺乏自制力、不能明辨是非善恶、不能抵制生活中的不良诱惑等。具体表现：“结识了社会上一些不三不四的朋友”“顶撞老师”“欺负小同学”“出入网吧和游戏厅”“参与抢劫杀人”。
(2)针对这种情况你想对同龄人说些什么？(三个方面即可)
要加强自我防范，认清犯罪危害，远离犯罪；要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要谨慎交友，避免沾染不良习气；要自觉抵制各种不良诱惑和不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然；等等。(答三个方面，言之有理即可)