第二单元　遵守社会规则
八年级上册人教版道德与法治
第五课　做守法的公民
第二课时　预防犯罪
1．刑法的作用和内容。
答：(1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器；(2)内容：明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
2．犯罪的含义和基本特征。
答：(1)含义：是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。(2)犯罪基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。
3．犯罪成立的四个方面的构成要件是什么？
答：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。
4．刑罚的含义和分类。
答：(1)含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(2)分类：主刑和附加刑两大类。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
5．我国刑法对未成年人犯罪是如何规定的？
答：《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
6．我们应如何加强自我防范(或远离犯罪)?
答：(1)作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；(2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”；(3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
知识点1　了解罪与罚
【例1】下列选项中，对我国刑法认识正确的有(　　)
①刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚　②我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器　③治安管理处罚法是我国刑法中的一种　④刑法就是刑罚
A．①②③　B．①② C．②④ D．②③④
【解析】①②见教材P52，都是正确的；治安管理处罚法属于行政法而不是刑法的一种，③错误；刑法规定了刑罚，刑法不是刑罚，④错误。
【答案】B
对应训练
1．无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是( )
①从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为　②从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性
③从违反法律看，李某的行为违反的是刑法　④从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
B
知识点2　加强自我防范
【例2】2017年3月22日全国“扫黄打非”办公室近期作出部署，要求各地“扫黄打非”部门从3月至11月，认真组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动，针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题，集中进行网络文化整治，严厉打击不法行为，持续净化文化市场环境。网络文化领域犯罪案例给我们的警示是(　　)
①预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起　②不良诱惑会使人无视法律尊严，损害他人和社会利益
③上网会导致犯罪，青少年应远离网络　④我们应增强法律意识，自觉遵纪守法
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【解析】本题考查不良诱惑的危害、如何预防违法犯罪、自觉遵纪守法等内容。解答此题时，要注意材料中的关键词语：“色情信息”“非法有害出版物”等，然后对照选项，对材料分析后得知：违法犯罪的诱因是沉迷网络游戏与色情网站信息等，这是一种不良行为，也是一种不良诱惑。因此①②④正确。上网有弊有利，不一定导致犯罪，因此③要排除。在解答本题时， 也可采用排除法，直接排除③。该题正确答案为C。
【答案】C
对应训练
2．某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果，受到刑罚处罚。据此判断该中学生( )
①已年满16周岁　②触犯了刑法，其做法属于一般违法行为　③没有自觉遵守公民基本道德规范
④缺乏法治观念和意识，没有依法规范自身行为
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
B
3．下列属于未成年人的严重不良行为的是( )
①吸食、注射毒品　②参与赌博，屡教不改　③偷窃，故意损毁财物　④多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
C
知识点1　了解罪与罚
1．结合图片，下列对刑法理解正确的是( )
①刑法明确规定了什么行为是犯罪及对犯罪应当判处什么样的刑罚　②侵犯他人财物要用刑法来制裁
③刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器　④校园欺凌行为都应受到刑法处罚
A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．①④
B
2．看上图漫画，下列不属于犯罪的基本特征的是( )
A．刑事违法性 B．刑罚处罚性
C．社会危害性 D．法律强制性
D
3．(2016·广州)我国刑法将贩毒的刑事责任年龄规定为14周岁，充分说明犯罪的最本质特征是( )
A．严重危害性 B．普遍约束性
C．人身危害性 D．财产危害性
4．(2016·武汉)《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化品等行为列入刑事处罚范围，从犯罪的最本质的特征来看，这些行为都具有( )
A．刑事违法性 B．刑罚处罚性
C．社会危害性 D．法律强制性
A
C
5．(2016·武汉)周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是( )
A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑
B．剥夺政治权利、没收财产
C．剥夺政治权利、罚金
D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境
B
6．2017年4月9日保监会党委书记、主席项俊波，中国进出口银行北京分行原党委书记、行长李昌军二人涉嫌严重违纪被捕，目前正接受组织审查。二位高官在同一天落马，反映中央重拳整治金融领域腐败的决心。下列对材料分析正确的是( )
①任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁　②二人的行为具有严重的社会危害性　③二人会受到行政处罚　④二人的行为会受到刑法处罚
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
A
知识点2　加强自我防范
7．以下对犯罪年龄的说法正确的是( )
①已满16周岁的人犯罪就会承担刑事责任　②已满14周岁的人犯罪就会担负刑事责任　③已满18周岁的人犯罪才会担负刑事责任　④已满14周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、放火投毒等严重罪行的，才会承担相应刑事责任
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
C
8．(2016·河南)近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14至18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20.11%，而在2001年这一比例仅为12.3%，这警示我们( )
A．社会戾气在影响，消除犯罪无良方
B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚
C．问题少年有问题，家校合力全解决
D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长
D
9．(2016·贺州)“上网－厌学－逃学－辍学－赌博－偷窃－抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们( )
①可以大错不犯，小错不断　②要学会防微杜渐，防患于未然　③勿以恶小而为之　④自觉抵制生活中的不良行为
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
D
10．看右图漫画，启示我们：为预防犯罪，青少年学生( )
①可以大错不犯，小错不断　②应增强法治观念，依法自律
③应从小事做起，避免沾染不良习气　④应自觉遵纪守法，抵制生活中的不良行为
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
D
11．(2016·陕西)民主法治的社会
【法律思考】
据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。
福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫……这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊。但惩戒的方式多以批评教育为主。
【法律连接】《中华人民共和国刑法》
第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
(1)什么是犯罪？它的特征是什么？
答：犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是其三个基本特征。
(2)为解决资料反映的社会问题，同学们查阅了相关法律，围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论，你支持哪种观点？请说明理由。
答：支持降低刑责年龄，理由：凡是触犯刑法的，不论年龄大小都必须承担刑事责任；法律对全体社会成员具有普遍约束力，违法必究。
不支持，理由：未成年人的生理、心理还不成熟，是非辨别能力还不强，应对未成年人进行特殊保护；如果小小年纪接受刑罚处罚，会影响到他未来的健康成长。
(3)要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生，你还有哪些合理化建议？
答：应加强校纪校规和法治教育；建立工读学校等。(言之有理即可)
12．(2016·永州)李某出生于音乐世家，父母均为著名歌唱家。据媒体报道，李某年少时便经常犯错，却很少受罚，后李某因无证驾驶并打人致伤被收容所教养一年，后又因强奸罪被当地人民法院判处有期徒刑10年。
(1)李某的经历给了我们什么警示？
答：警示：①一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气和犯小错误开始的，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②生活在法治社会，我们青少年要重视道德修养，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们青少年应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
(2)针对“预防未成年人犯罪”这一主题，某班开展了系列探究活动，如果让你参与其中，你打算采取哪些方式宣传该主题？(至少两种)
答：主题班会、黑板报、作报告等形式。