课题
第十三章 内能 第3节 比热容

学习目标
1. 理解比热容的概念。 2. 知道比热容是物质的一种属性。
3. 用比热容解释简单的自然现象。4. 会进行简单的热量计算。

三点
提醒
重点
比热容的概念，比热容的有关计算


易混易错点
比热容的概念的理解


易考点
利用比热容的知识解释一些现象及比热容的有关计算

一、预习自学:仔细阅读课文内容，并回答下面的问题。
1. 探究不同物质的吸热能力：猜想_______(填“水”或“酒精”)的吸热能力较强.
探究过程需要的器材有: 。
实验前需考虑的问题:
(1)怎样得到质量相等的水和酒精?是不是还需要其它的器材? 。
(2)怎样保证水和酒精吸收相同的热量? 。
(3)测量温度时应注意些什么? 。
结论:不同物质,在质量相等,温度升高的度数相同时,吸收的热量是_________的,也就是说不同物质的吸热能力是________的. (填“相同”或“不同”)
2．为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了 _________这个物理量.
3．____________的某种物质,温度升高_______所吸收的热量叫做这种物质的比热容。用符号_____表示,它的单位是_________________,符号是_______。
4．水的比热容是________ 它表示 ；另外，比热容的概念还可以表述为:单位质量的某种物质,温度______1℃所______的热量叫做这种物质的比热容。
5.比热容是物质的一种 ，每种物质都有自己的 。
6．我国北方楼房中都装有“暖气”,用水做传热物质,把热量带到房中取暖,用水做传热物质有什么好处?生活和生产中,还有没有用水来加热或散热的情况?试举例.
7．热量的计算公式：Q吸= ； Q放= 。
二、课堂训练--能力提升
1.关于物质的比热容,下列说法中正确的是: 【 】
A. 一物体切去一半后,剩下部分的比热容减为原来的一半 B. 吸收热量多的物质,比热容一定大
C. 质量相同的不同物质,吸收相同热量后温度高的物质比热容大
D. 比热容是物质的一种特性,通过测定比热容可以鉴别物质
2. 对一桶水来说: 【 】A. 温度高时,比热容大 B. 倒掉一半后,比热容减为原来的一半
C. 结成冰后,比热容与水还是一样大 D. 液态水的比热容是一个确定值,是水的基本特征之一
3. 关于比热容,下列说法正确的是: 【 】
A. 比热容是物质的属性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小
B. 只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量小
C. 温度高的物体比温度低的物体的比热容大
D. 比热容跟物体的质量有关,质量大的物体的比热容大
4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句话反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著,其主要原因是砂石比水具有较小的: 【 】A. 热量 B. 密度 C. 比热容 D. 内能
5. 水的比热容较大的性质,在日常生活中有着广泛的应用,下列事例中哪个不是应用这一性质: 【 】
A. 北方冬天,用热水循环来供暖 B. 初春傍晚在秧田里灌水可防止秧苗冻坏
C. 用水冷却汽车的发动机 D. 夏天给教室洒水,感觉凉爽
6. 小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是( )
A. 液体的比热容一定都比固体大 B. 质量相等的水和煤油,吸收相同热量后,煤油温度变化大
C. 同一物质发生物态变化后比热容不变 D. 质量相等的铝块和铜块升高相同温度,铝块吸收热量多
7. 把质量为2kg,温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?(已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃))

8. 质量为500g的某中物质,温度从20℃降到30℃,吸收了2.1×104J的热量,则这种物质的比热容是多少?它可能是什么物质?
三、课堂检测
1．单位质量的某种物质温度升高 时 的热量，叫做这种物质的比热容，它的单位是 ，读作 。
2．用两个相同的“热得快”分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热。若加热的时间相同， 温度升高的度数较大；若要使水和煤油温度升高的度数相同，则给 加热的时间要长些。
3．煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃)。它的意义是 。
4．铜的比热容比铝的比热容小，意思是：相同质量的铜和铝，升高相同的温度时，铜吸收的热量比铝吸收的热量 ；或者是相同质量的铜和铝，吸收相同的热量时，铜升高的温度比铝升高的温度 。
5．改变物体内能的两种方法是做功和 ，前者实际上是能的 过程，后者实际上是能的 过程。
6．物体温度升高时吸收的热量Q吸= ；物体温度降低时放出的热量Q放= ，式中C表示物体的 ，单位是 ；m表示物体的 ，单位是 ；Δt表示物体的 ，单位是 ；这样计算出的热量单位是 。
7．质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土 (填“大”或“小”)，这是因为水的 。
8．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，则1kg水与2kg冰的比热容之比为: 【 】 A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．无法确定
9．关于物质的比热容，下列说法中正确的是: 【 】
A．质量大的物质比热容一定大 B．密度大的物质比热容一定大．
C．温度高的物质比热容一定大 D．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的一种特性
10．将一铜块放在炉子上加热，在铜块温度升高的过程中，它的内能 ，比热容 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
11．很多机器在工作时温度升高，往往用水来冷却．用水冷却的最主要原因是: 【 】
A．水的比热容大 B．水放出的热量多 C．水的温度低 D．水容易取，不需花钱买
12．下列各种情况中，物质的比热容会变化的是: 【 】
A．一杯水倒掉一半 B．水凝固成冰 C．0℃的水变成4℃的水 D．将铁块锉成铁球
13．太阳能热水器内盛有25OC的水20kg，在阳光照射下水温升高到55OC，试计算这些水吸收了多少热量？（C水=4.2×103J/(kg.OC)
四、拓展延伸
1.甲、乙两物体的质量相等，比热容不等。当它们升高相等的温度时: 【 】
A．比热容大的吸收的热量多 B．比热容小的吸收的热量多
C．甲、乙两物体吸收的热量一样多 D．两物体的初温不知道，无法判断吸热的多少
2．铝比铜的比热容大，这说明: 【 】
A．铝块一定比铜块具有的热量多B．质量相等的铜块和铝块升高相等的温度时，铝块比铜块吸收的热量多
C．铝块一定比铜块具有的内能多 D．铝块的温度一定比铜块的温度高
3.水具有比热容大的特点，下列生活和生产中的现象与此特点无关的是: 【 】
4．质量是150g、温度为20℃的水吸收1.89×104J的热量后，温度升高多少？若继续加热，使水的温度升高到80℃，则水又吸收了多少热量？
5．质量为800g、温度为-2℃的冰块放出8.4×103J的热量后温度变为多高？
6．把500g的水加热到100℃，需要吸收1.68×105J的热量。问：水原来的温度是多少？把一壶水从20℃加热到100℃，水吸收的热量是8.4×105J。求这壶水的质量。