物理 学科“和谐互助”教学模式集体备课卡

课题：欧姆定律
课 型： 新授课
主 备 人：


课时安排： 1课时
授 课 人：

内容简析
本节内容是学习电学的基础，是将电流、电压和电阻三个基本物理量联系在一起的桥梁。

学情分析
 学习过程中师友合作交流时，基础较差的学生参与不够积极，总的来说，大部分学生能积极参与到学习中来。学生学习热情高。

教学目标
 理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。

教 学
重难点
理解欧姆定律并能进行简单的计算。


预习提纲
 自主预习

教学流程
教学内容
教学活动

知识回顾
通过导体的电流跟导体两端的电压成____，跟导体的电阻成____，这就是________。
欧姆定律的定义式：_______
在国际单位制中，U的单位是____，R的单位是___，电流的单位是___


交流探究
1.写出欧姆定律的另外二个推导式。
2.一辆汽车的车灯接在12V电源两端，灯丝电阻为30Ω，求通过灯丝的电流？
3.我们可以用电流表直接测出电流值，可以用电压表直接测出电压值，那么有没有能直接测出电阻值的仪器呢？如果没有，能用什么方法来测量导体的电阻？



总结归纳
在运用欧姆定律来进行计算的时候，所有的单位都要先换算成国际单位。
2.欧姆定律公式中的I、U、R是针对同一段导体，同一时刻而言的。在计算的时候要一一对应。如果一个题目中有多个U、I、R，应用不同的下标加以区别，同一电阻的U、I、R要用相同的下标。




互助提高

用什么方法来测量导体的电阻？


当堂作业
如图17.2－1所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，求电阻R的阻值。
完成P79页第1、2、3、4题。



板书设计




课后自评