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    人教版初中物理九年级全一册 - 第2节 内能

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第2节 内能 课件8

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第2节 内能 课件8第2节 内能 课件8
内 能
第二节
复习
1、列举生活中的扩散现象?
2、扩散现象说明了什么?
3、分子运动快慢与什么有关?
4、分子动理论的内容?
(1)物质是由大量分子组成的   
(2)分子永不停息地做无规则热运动  
(3)分子之间存在着相互作用的引力和斥力
(4)温度越高分子运动得越剧烈
思考:
推动壶盖运动的能量来自何方?
信息捕获
来自壶内水蒸气的内能
观察对比:
①运动着的足球具有动能
结论:运动着的分子也动能.
运动的分子呢?
②石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子也有势能吗?
结论:互相吸引的分子也具有势能
石块由于地球吸引而下落
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?
结论:互相排斥的分子也具有势能。
物体内部所有分子做无规
则运动的动能和分子势能
的总和,叫做物体的内能。
一.
内能的定义
注意:一切物体在任何情况下都有内能
冰冷的冰块虽然温度很低,但其内部的分子
仍在做无规则运动,所以它具有动能.燃烧的
火,温度很高,分子运动很剧烈,当然具有内能
通过此问题可知,内能:是所有分子热运动的动能和分子势能的总和,与物体是否做机械运动无关。机械能:物体整体所具有的能,是物体动能和势能之和,与物体机械运动有关
内能不同于机械能
讨论:一辆汽车的车厢内有一气瓶氧气,当汽车以 60km/h行驶起来后,气瓶内氧气的内能是否增加?
同一物体,温度越高
分子无规则运动越剧烈
它的内能就会越多
对比分析:
(1)同一物体,内能的大小看温度!
反过来说呢?
温度越高
分子无规则运动越剧烈
组成这个物体的所有
分子的动能总和增加
这个物体的内能也就增加
扩散快
分子动能就越大.
(2)物体的内能大小还与分子数目(物体质量)有关
温度相同时,分子数目越多(质量越大)物体内能越大。
(3)内能还与物体的状态有关
因为状态变了,分子间距就发生变化,分子势能就随之变化,所以内能改变。
内能的大小跟物体的温度、质量、体积、状态等有关;当物体温度升高时,内能会增大。
课堂讨论题
下列各个实例中,比较物体的内能大小,
并说明理由。
①一块铁由15℃升高到55℃,比较内能。
②质量是1kg 50℃的铁块与质量是0.1kg
50℃的铁块,比较内能。
③质量是1kg100℃的水与质量是1kg
100℃的水蒸气,比较内能。
三、怎样改变物体的内能
给你一根粗铁丝,你有几种办法升高它的温度,增大它的内能?
…………
探究:
改变物体内能的方法
做功
热传递
1.热传递改变内能.
A.物体吸热
内能增加
B.物体放热
温度升高
温度降低
内能减少
讨论:热传递改变内能的实质是什么?
内能发生转移
高温物体
低温物体
转移到
(不同物体之间)
高温部分
低温部分
(同一物体之间)
内能改变多少可用传递的热量的多少来量度.
想一想:生活中哪些地方是利用热传递(三种方式)来改变内能的.
思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?
晒太阳 烧水水变热 放在热烫中的金属勺子变热了
内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和势能的总和,是一个状态量,常说“具有多少内能”;
热量是指在热传递过程中,转移的那部分内能,是一个过程量,常说“吸收热量”或“放出热量”,“传递热量”。不能说“物体具有或含有热量”。
在热传递过程中,传递内能的多少叫热量。
热量:
【内能与热量的区】
热传递改变内能
高温物体
低温物体
转移到
(不同物体之间)
高温部分
低温部分
(同一物体之间)
热传递的实质是:内能的转移
做功改变物体内能
搓手时手变热了
滑下时摩擦发烫了
钻木取火
内能增加了
火柴可以擦燃,也可以点燃。前者是用 方式改变物体内能的,后者是用 方式改变
物体内能的。
练习
做功
热传递
试着描述和解释下面的现象:
气体对外界做功,气体内能减少,温度降低。
外界对气体做功,气体内能增加,温度升高。
做功改变物体内能
外界对物体做功
物体内能增大
物体温度升高
物体对外
做功
物体内能减小
自身温度降低
做功的实质是:内能的转化
问题讨论:
一根粗铁丝的内能增加了,是通过做功方式实现的呢?还是通过热传递的方式实现的?
这一现象隐含了什么道理呢?
做功和热传递在改变物体内能的上是等效的。
小结:
1.内能的定义
物体内部 分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和.叫物体的内能.
势能
2.改变内能的方法
A.热传递. B.做功
3.内能改变多少的量度
A.热传递
传递的热量来量度
B.做功
做功的多少来量度
4.热传递和做功改变物体的内能是等效的.
动能
所有
课堂练习:
1.改变物体内能的方式有 和 .
热传递
做功
2.物体内部 和
的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 .
所有分子作无规则运动的动能
分子相互作用的势能
所有分子的动能总和
增加
3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.
转 移
热传递
做 功
机械能
请回答
用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?
打气时活塞压缩空气做功,
使筒内空气内能增加,温度
升高;克服活塞与筒壁间的
摩擦做功也使筒壁内能增加,
所以筒壁就会热起来.
4.
请回答
再见