第二章 第二节 声音的特性

音调是指声
音的________，它与发声体的___________有关。
物体振动得快，发出的音调就________，振动得慢，发出的音调就_______。物理学中把每秒内振动的次数叫做________，其单位是_______，符号是_______。
响度是指声音的____
____，它与发声体的___________有关。
不同发声体的材料、结构不同，发出的声音的_________就不同。
女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的_______高，这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是_______，响度大的是_________。
人的听觉上限的频率是________Hz，人们把高于这个频率的声波叫做_______；人的听觉下限的频率是________Hz，人们把低于这个频率的声波叫做_______。[来源:学。科。网][来源:Zxxk.Com]
大象可以用人类听不到的声音进行交流，实际上，大象的语言对人类来说就是一种________。
楼道里挂牌常
写
着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______。
关于声音，下列说法正确的是：( )
A．物体发声一定是因为物体在振动
B．我们听不到声音一定是因为物体不振动
C．物体
振动频率越高，我们听到的声音越大
D．物体振动的振幅足够大时，我们就
能听到声音
男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是：( )
A．男低音比女高音音调低，响度大
B．男低音比女高音音调低，响度小
C
．男低音比女高音音调高，响度小
D．男低音比女高音音调高，响度大
声音“震耳欲聋”是指它的：( )
A．响度很大 B。传播速度大
C．频率很高 D。振动时间长
人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的：( )
A．响度 B。频率 C。振幅 D。音色
医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：( )
A．声音响度太小
B．声音响度太大
C．声音的频率小于人能听到的声音的频率
D．声音的频率大于人能听到的声音的频率
一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是：( )
A．一定是声源的振幅太小
B．一定是声音的频率过高或过低
C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D．以上三种说法都有可能
有时在你认为很静时，没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为：( )
A．狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向
B．狗的发声频率比人大

C．狗的听觉频率比人的范围大
D．同样的声音狗听起来响度大
昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒2－4次，蜜蜂每秒300－400次，当它们都从你身后飞过时，凭听觉：( )
A．能感到蝴蝶飞过
B．能感到蜜蜂飞过[来源:学§科§网]
C．都能感到它们飞过
D．都不能感到它们飞过
闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是：( )
A．不同的人，声音的音调不同
B．不同的人，声音的频率
不同
C．不同的人，声音的音色不同
D．不同的人，声音的响度不同
弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是：( )[来源:学科网]
A．音调 B。音色
C．响度和音色 D。
响度、音色和音调
人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这是根据声音的哪一特性来判断？( )
A．响度不同 B。音调不同
C．音色不同 D。频率不同[来源:学科网]
往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为：( )
A．随着水位升高，音调升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变，响度增大
D．灌水过程中音调保持不变，响度减小

1、拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快
些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？
2、用复读机
录下自己读书时的声音，听一听，听起来不像自己的声音，可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别，这是为什么？你能找到其中的原因吗？



答案

1．高低 频率
2．高 低 频率 赫兹 Hz
3．大小 振幅
4．音色
5．音调 快 女声 男声
6．20000 超声波 20 次声波
7．次声波
8．幅度
9．A
10．A
11．A
12．B
13．D
14．D
15．C
16．B
17．C
18．A
19．C
20．A
实验题提示：1。用同样的力在梳子上快速划过和慢速划过时，响度(即振幅)都不发生变化，只有音调(即频率)发生变化，划的越快音调就越高 2。因为用录音机录下的是说话人通过空气传来的声音，别人平时直接听到的说话人的声音也是通过空气传来的，所以没有什么差别，而我们听自己发出的声音，主要是通过“骨传导”的方式来传递的，两种声音的音色不同，听起来感觉也就不一样了