§6.1 质量
学习目标
1、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系；
2、知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变；
3、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。
请把下列物体分分类
轮胎手套
铁钉
铁锤
櫈子桌子
铁
木材
橡胶
2.铁钉和铁锤除了大小不同外，还有什么区别？
物体所含物质的多少叫做物体的质量（m）
物体
物质
1.这样分类依据是什么？
解析：一切物体都是由物质构成的.
物体：具有一定的体积和形状的个体.
物质：构成物体的材料.（物质具有软硬.颜色.
气味等特性，但不具有体积和形状）
Eg:水是物质.但一杯水就是物体.
木材是物质.但一根木头就是物体了.
质量的单位
要精确比较物质的多少，必须通过测量。测量物质的多少，首先要确定质量的单位，质量的基本单位是什么呢？它是如何规定的？请同学们阅读科学世界。
现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器,是底面直径和柱高度均为39mm的铂铱合金圆柱体,它的质量是1kg的标准.
质量的单位及其换算关系：
国际单位：千克（kg）
常用单位：
吨（t）、千克（kg）、克（g）、毫克（mg）
1 t = 1000 kg = 103 kg
1 kg = 1000 g = 103 g
1 g = 1000 mg = 103 mg
1千克= 1公斤= 2斤
1斤 = 0.5千克= 500克
1斤 =10两 = 500克
1两= 50克
质量120g
质量10kg
（1）5t= kg
（2）50kg= g
（3）10g= mg
（4）50mg= g
5×103
5×104
1×104
5×10-2
试一试
一些物体的质量m/kg
9.1×10-31
电子
蜜蜂的翅膀10-7
5×10-5
6×10-3
50
50
5×103
107
7.36×1022
5.98×1024
1.99×1030
1041
1053
质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状.状态和位置、温度而改变.
判断物体的质量是否改变.关键是看它所含物质的多少是否改变.
质量不随形状发生变化
质量不随位置发生变化
质量不随状态发生变化
想一想
物理天平
这节课你学到了什么？
1.质量的定义、性质

2.质量的单位

3.质量的测量工具
小结
选择正确的答案
A组： 1.一个经多年使用磨损的铅球，下列物理量中发生变化的是( )。
A 质量 B. 物重 C 体积 D .以上三个答案都正确
2.一个苹果的质量大约是( )。
A．150t B．150kg C．150g D．150mg
3.质量为1.5×106mg的物体可能是( )。
A. 一只鸡 B．一个鸡蛋 C. 一粒沙子 D. 一头牛
4.下列情况中，质量会发生变化的是( )。
A. 跳到水里游泳的人，觉得自己变轻了 B 铁块在高温下变成铁水
C. 一根金属棒拉成金属丝 D. 粉笔写字后变短了
B组：1.某物体的质量为2×106 毫克，可能是： ( )
A.一个小学生 B.一只大老虎 C.一只母鸡 D.一根项链
2.某同学在测自己的质量后，记为5.75×104 ，他忘记了单位，这个单位应为： ( ) A.吨 B.千克 C.克 D.毫克
3.宇航员的一只手表，在地球上测得为50克，到太空后手表的质量： ( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.测不出质量，因而为0
4.下列不属于测量质量的工具是 ( )
A.托盘天平 B.杆秤 C.磅秤 D.弹簧测力计
c
c
c
D