登录 / 注册
首页>北师大版小学语文六年级上册>墨梅图题诗
  • 资料信息
  • 科目: 

    北师大版小学语文六年级上册 - 墨梅图题诗

  • 格式:  DOC
  • 大小:  50K    6页
  • 时间:  2017-08

墨梅图题诗 习题1

以下为无格式内容概要,请点击左边“我要下载”按钮免费下载完整格式化文档

墨梅图题诗

一、积累与应用
1.为下列加横线字注音。
砚台( ) 足迹( ) 俘获( ) 沉浸( ) 体恤( ) 妥协( )
卫冕( ) 楹联( ) 尸骸( ) 自刎( ) 厚禄( ) 厌恶( )
2.根据拼音写出相应词语
拜yè( ) sǒng yǒng( ) 昏yōng( ) qiú( )枝 zhēng róng( )
3.下列语句中没有使用修辞方法的一句是( )。
A.一类人有邦国而无自身……另一类人则重私利而轻大义。
B.墓前飨堂上有一幅七言楹联,上书:“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。”
C.这位出生于中原的张里先贤好像在审视我,使我顿时由伤感而肃然。
D.史德威泪如雨下,不能举刀。
4.下列使用成语恰当的一项是( )
A.新一届中国女排东施效颦,像老女排学习,终于获得了世界杯的冠军。
B.杨利伟是独一无二的,除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。
C.把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?
D.这个歹徒小心翼翼,竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。
5.如果你的父亲在一件事上错怪了你,对你大发雷霆,你最恰当的回答是( )。
A.爸,你别这么急呀!你了解事情的真相吗?
B.爸,你这样跟我闹,实在没有道理,你有话不能好好说吗?
C.爸,你这样大喊大叫的,对身体可没有好处,要急出病来,你可别后悔。
D.爸,你先消消气,听我慢慢跟您说好吗?
6.下列人物不属于中国古典四大名著人物的是( )。
A.刘备 关羽 诸葛亮
B.范进 胡屠户 张敬斋
C.唐僧 孙悟空 牛魔王
D.刘姥姥 晴雯 薛宝钗
7.下面说法不正确的一项是( )。
A.《墨竹图题诗》是首七言绝句,作者是清朝诗词书画家,“扬州八怪之一”。
B.《墨梅图题诗》的作者是元朝的诗人、画家、书法家、王冕,作者托物言志,表现诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。
C.《苍松怪石图题诗》的作者李方膺,通过画中的怪石耸立,苍松挺劲,象征画家本人的铮铮铁骨。
D.《墨梅图题诗》一诗中作者突出了墨梅浓浓的色彩,浓郁的香气。
8.请在下面的横线上填入相应的语句。
①不要人夸颜色好,________________。
②《墨梅图题诗》中回答为什么不用彩笔绘梅的诗句是________________,________________。
③《墨梅图题诗》中哪句诗交代了梅花的生长位置:________________________________。

二、阅读
(一)
梅香正浓
当年清兵入关,迅速占领了北方大部分领土。明朝的遗臣史可法、马士英拥立福王朱由崧称帝南京,组织人马抗击清军。可是马士英玩弄权术,排挤史可法,并怂恿皇帝纵情逸乐,不理政事。大兵压境,朝迁昏庸,史可法受命于危难之时,督师扬州,困守孤城。他日夜忧虑国家命运、民族危亡,几次起草奏章,纵论兴亡,规观皇帝,提出救亡方略。每次写毕,三读其稿,泪流满面,部将士卒无不为之感动。
次年四月,清兵包围了扬州。史可法写血书向朝廷告急,皇帝不应。清军统帅豫亲王几次写信,劝史可法投降,史可法拒不拆封,弃之顾。但他知道明朝大势已去,就召集手下众将,说:“吾誓以身殉城!”可是他不愿意落到敌人手里,希望在城破时有人能把他杀死,副将史德威表示愿意成全他的节义。史可法当即认史德威为义子。并留下遗言:“我死后,葬在梅花岭上。”
十天后。扬州陷落。城破时,史可法要拔刀自刎,手下众将争着抱住他,史可法大声呼史德威动手,史德威泪如雨下,不能举刀。清兵俘获史可法,豫亲王被他的忠勇感动,以“先生”尊称他,许他高官厚禄,劝他降清。史可法大骂气绝而死。
史德威不能得到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。现在史可法墓,是他的衣冠冢。墓前飨堂上有一副七言楹联,上书:“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。”叫人感叹不已。瞻仰了史可法的衣冠冢后,西向步入史公祠,祠内挂有史可法坐像。这位出生于中原的乡里先贤好像在审视我,使我顿时由伤感而肃然。
每当我们民族处于危亡之变,总会出瑞两类人。一类人有邦国而无自身,敬畏史笔,体恤民苦,壮怀激烈,视死如归。另一类人则重私利而轻大义,寡谦鲜耻,戕害同胞,卖身求荣,置世世代代之唾骂于不顾。一想到这里,我就感慨万分,而不能控制自己的情感。
伫立在梅花岭下,依依不忍离去。现在虽然不是梅花开放的季节,大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中……
1.文章按时间顺序写了史可法的几件事?用自己的话概括出来。

2.在选文第5段中作者提到了两类人,就是你历史知识,各举一个例子。
3.谈谈你对课文中“危亡之秋”的理解。

4.选取文结尾处说“大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中……”你是如何理解这句话的?
(二)
梅香
林清玄
一人有钱的富人,正在家院的花园里赏梅花。
那是冬日寒冷的早晨,艳红的梅花正以最美丽的姿态吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花感到无比快慰。
突然,门外传来敲门声,富人去开了门,发现一个衣襟褴褛的乞丐,在寒风里冻得直抖,那乞丐已经这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃?”
富人请乞丐在院门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时候,乞丐突然说:“先生,你家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完,转身走了出去。
富人呆立在那里,感到非常震惊。他震惊的是,穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻过梅花的芳香呢?
于是,他小心翼翼的,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走过了梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿了眼睛,流下了感动的泪水,为了自己第一次闻到了梅花的芳香。
于是,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。
可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品味的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人的精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
一个人的品质其实与梅花相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体贴,也难以品味到一个人隐在外表内部人格的香气。
最可惜的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅花,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。
能闻梅香的乞丐也是富有的人。
1.文中的那个富人为什么开始感到无比快慰,而听到那个乞丐说“你家里的梅花,真是非常芳香呀!”时,他又感到震惊呢?
2.文中的那个乞丐是真的在赞赏梅花吗?
3.为什么说乞丐也是富有的人?
4.文中倒数第三段说“一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,”你怎样看,请你谈一谈。
5.你认为梅花具有怎样的品性?
参考答案

一、1、2(略) 3.C 4.C 5.D 6.B 7.D 8.(略)
二、(一)1.(略) 2、3(略) 4.呼应第二自然段的“站在虬枝峥嵘的古梅树旁”作者真正的意图毕出,以“梅香”喻“英雄的凛然正气”,十分奇妙。
(二)1.梅花正艳,冬日赏梅而心情愉快;他没有想到穷人也会赏梅花。
2.不是,乞丐感觉到那个有钱的富人就象梅花一样,给他这个饥寒交迫的人带来了温暖。
3.(各抒己见,答案不唯一)因为乞丐感觉心地善良,在他饥饿时,给他端来了热腾腾的饭菜。
4.(略)
5.意志坚强、品质崇高、高洁超逸的品质。