《阅读大地的徐霞客》巩固提高练习
一、给下面划横线的字注音
阅（ ）读 陆（ ）地 卓（ ）尔不群 栖（ ）身洞穴
资源（ ） 抢劫（ ） 锲（ ）而不舍 实际勘（ ）探
二、多音字组词
宿 行 奇
三、辨字组词
异（ ） 徐（ ） 遭（ ） 融（ ） 考（ ）
导（ ） 途（ ） 糟（ ） 隔（ ） 老（ ）
四、根据课文内容填空。
1、此后三十多年，他与( )，( )，行程( )万里，历尽( )，获得大量第一手考察资料。
2、徐霞客日间( )，( )，晚上就是再疲劳，也一定录下当日见闻。即使( )，( )，也要“( )，( )”。
3、徐霞客一生（ ），走遍了（ ），横跨了中国（ ）.他的考察记录，经过现代地理学家的实际勘探，证明他的观察和描述非常准确，是一份很有价值的（ ）。
4、他的游记（ ），写山写水，都能融入深刻的感情，是我国山水文学的（ ）。
5、徐霞客坚持目标，最后证明了长江的源流不是（ ）而是（ ）。
五、圈出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
1、徐霞客经过衡阳附近又糟遇土匪枪劫，财物尽失，还险些被杀害。（ ）
2、他遇到高山一定要登上锋顶，遇见山洞一定要进取探个究竞。（ ）
五、给下列两段话加上标点符号。
1、徐霞客是明朝末年的一位奇人 他用双脚 一步一步地走遍了半个中国大陆 游览过许多名山大川 写成了 徐霞客游记 这本千古奇书
2、徐霞客的时代 没有火车 没有汽车 没有飞机 他所去的许多地方连道路都没有
六、思维训练
1、徐霞客是一位奇人，写出了一本奇书。他人“奇”在哪里？书“奇”在哪里？
2、联系上下文，解释“卓尔不群、雄心壮志”。
七、课外延伸。
课外阅读有关徐霞客的故事和书籍，用一百字的篇幅简单介绍徐霞客。　

参考答案：
1、yuè lǜ zhuó qī yuán jié qiè kān
2、宿sù (宿舍) 行xíng(行走) 奇qí(奇怪)
宿xiǔ(星宿) 行háng(银行) 奇jì(奇数)
3、略
4、长风为伍、云雾为伴、九、千辛万苦、攀险峰、涉危涧、荒野露宿、栖身洞穴、燃松拾穗、走笔为记；不避艰险、三江五岳、十六个省份、科学文献、不朽杰作。岷江、金沙江。
5、糟—遭、枪—抢、锋—峰、竞—竟