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    人教版小学数学四年级下册 - 一:四则运算

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.13M    19张
  • 时间:  2015-04

《乘、除法的定义及各部分间的关系》四则运算PPT课件

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《乘、除法的定义及各部分间的关系》四则运算PPT课件《乘、除法的定义及各部分间的关系》四则运算PPT课件
第一单元 四则运算
乘、除法的定义及各部分间的关系
一、创设情境,提出问题
一、创设情境,提出问题
你能根据图中的信息提出什么数学问题吗?
二、自主探究,乘除法定义
3+3+3+3=12
3×4=12
二、自主探究,乘除法定义
3+3+3+3=
3×4=12
二、自主探究,乘除法定义
3+3+3+3=
3×4=12
二、自主探究,乘除法定义
因数×因数=积
二、自主探究,乘除法定义
因数×因数=积
二、自主探究,乘除法定义
有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?
有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
因数×因数=积
二、自主探究,乘除法定义
有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?
有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
因数×因数=积
二、自主探究,乘除法定义
因数×因数=积
被除数÷除数=商
三、小组交流,明确关系
积=因数×因数
因数=积÷另一个因数
商=被除数÷除数
被除数=商×除数
除数=被除数÷商
三、小组交流,明确关系
根据36×14=504,
不计算直接写出后面算式的结果。
504÷14=( )
504÷36=( )
36
14
四、巩固应用,拓展提高。
1.基本练习。
(1)下面各题应用什么方法计算?为什么?
蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米?
5×6=30(米)
答:蜗牛6小时能爬行30米。
四、巩固应用,拓展提高。
② 120支铅笔,每12支装一盒,可以装几盒?
1.基本练习。
(1)下面各题应用什么方法计算?为什么?
120÷12=10(盒)
答:可以装10盒。
四、巩固应用,拓展提高。
③ 蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行几米?
1.基本练习。
(1)下面各题应用什么方法计算?为什么?
30÷6=5(米)
答:蜗牛平均每小时爬行5米。
四、巩固应用,拓展提高。
④ 一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的8倍。这头牛重多少千克?
1.基本练习。
(1)下面各题应用什么方法计算?为什么?
5600÷8=700(人)
答:这头牛重700千克。
四、巩固应用,拓展提高。
(2)根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
45×25=1125
1125÷25=45
48×21=1008
1008÷21=48
13936÷67=208
13936÷208=67
四、巩固应用,拓展提高。
2.综合练习。
已知△+□=○,◇×◆=☆,下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。
(1) □+○=△( )
(2) ○-△=□( )
(3) ☆÷◆=◇( )
(4) ☆×◇=◆( )


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