《七子之歌》课堂练习
1.小小裁判员。我一眼就能看出加点字的正确读音。襁褓(bǎo bào) 狞恶(è wù) 号啕(háo hào) 掳去(lǔ lǚ) 家传(chuan zhuàn) 号令(háo hào) 酷炎(yán dàn) 氤氲(yīn yūn) 背城一战(bēi bèi)2.知识在线。填一填，看谁知道得多。《七子之歌》是我国现代著名诗人 19世纪20年代，为哀痛我国七处被帝国主义侵占地区而作的一组诗歌。七处地区是 、 、 、 、 、 、 。诗人写这些诗歌的目的是（用诗人的话说）：“ ”。3.对号入座。只选择序号填在括号里。在朗诵《七子之歌》时，适宜的感情基调应为：（ ）①慷慨激昂 ②悲愤热切 ③悲痛欲绝 4.感悟课文。（1）《七子之歌》在构思上的一个特点是把祖国比作 ，把 比作子女，以 的口吻，抒发了 的思想感情。（2）这三首诗歌中，抒发作者强烈的思想感情的诗句有：
5.想象天地： 七子之中，其他六子都已在母亲温暖的怀抱中安然入睡，如今只有台湾正隔海孤苦地望着自己的母亲，台湾回归是同学们也是每一个炎黄子孙最大的愿望，假设明天台湾就能回到祖国的怀抱了，作为漂泊多年的游子，他最可能说的话是什么？想一想，说一说，然后写下来。我的中国心河山只在我梦里祖国已多年未清静可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样清流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心1. 你喜欢这首诗歌吗？为什么？2. 搜集一首和这首诗歌表达同样情感的古诗，写下来。3.学着唱一唱《我的中国心》。