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    北师大版初中数学九年级上册 - 7 相似三角形的性质

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  • 时间:  2017-07

北师大九上数学4.7 相似三角形的性质ppt课件2

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北师大九上数学4.7 相似三角形的性质ppt课件2北师大九上数学4.7 相似三角形的性质ppt课件2
4.7 相似三角形
的性质
课前复习:
(1)什么叫相似三角形?
对应角相等、对应边成比例的三角形,叫做相似三角形.
(2)如何判定两个三角形相似?
①两个角对应相等;
②两边对应成比例,且夹角相等;
③三边对应成比例.
A
B
C
A/
B/
C/
①相似三角形的对应角_____________
②相似三角形的对应边______________
想一想: 它们还有哪些性质呢?
课前复习:
(3)相似三角形有何性质?
一个三角形有三条重要线段:
________________
如果两个三角形相似,
那么这些对应线段有什么关系呢?
情境引入
高、中线、角平分线
探索新知
两角对应相等,两三角形相似

已知
所以∠B=∠B′( )
相似三角形的对应角相等
( )
相似三角形的性质
探索新知

所以
(相似三角形的对应边成比例)

相似三角形的性质
结论:相似三角形对应高的比等于相似比.
类似结论
D'
C'
B'
A'
D
C
B
A

自主思考---
结论:相似三角形对应中线的比等于相似比.
A′
C′
B′
C
B
A
E′
E
类似结论
自主思考---
结论:相似三角形对应角的角平分线的比等于相似比.
对应高的比
对应中线的比
对应角平分线的比





都等于相似比.
相似三角形的性质
填一填
1.相似三角形对应边的比为2∶3,那么相似比为_________,对应角的角平分线的比为______.
2∶ 3
2 ∶ 3
2.两个相似三角形的相似比为1:4, 则对应高的比为_________,对应角的角平分线的比为_________.
1:4
1:4
例:已知△ABC∽ △A´B ´C ´,BD和B ´D ´分别是△ABC和△A´B´C´中线,且AB=10,A´B´=2,BD=6。求B´D´的长。
解:∵ △ABC∽△A´B´C´



B´D´=1.2
答:B´D´的长为1.2。
1:已知△ABC∽△DEF,BG、EH分别是△ABC和 △DEF的角平分线,BC=6cm,EF=4cm,BG=4.8cm.求EH的长。
解:∵ △ABC∽△DEF
∴ BC∶EF=BG∶EH
6∶4=4.8∶EH
EH=3.2(cm)
答:EH的长为3.2cm。
课堂训练
问题: 两个相似三角形的周长比
相似三角形的性质
会等于相似比吗?

已知△ABC∽△ ,且相似比为k。
求证:△ABC、 周长的比等于k
证明:
△ABC∽△
即△ABC、△ 的周长比等于相似比



问题:两个相似三角形的面积
之间有什么关系呢?
相似三角形的性质
例5:已知△ABC∽△ ,且相似比为k,AD、 分别是△ABC、△ 对应边BC、 上的高,求证:
证明:
∵△ABC∽△


对应高的比
对应中线的比
对应角平分线的比
周长的比





都等于相似比.
面积的比等于相似比的平方
相似三角形的性质
1.如果两个三角形相似,相似比为3∶5,则对应角的角平分线的比等于______.
2.相似三角形对应边的比为2:5,
那么相似比为_______,
对应角的角平分线的比为______,
周长的比为_________,
面积的比为_________.
3∶5
2:5
课堂训练
2:5
2:5
4:25
(1)△ADE与△ABC相似吗?如果相似, 求它们的相似比.
A
B
C
D
E
1∶4
(2) △ADE的周长︰△ABC的周长=_______.
1∶4
例.如图,DE∥BC, DE = 1, BC = 4,
(4)
2:如图,△ABC~△A'B'C',它们的周长分别是60厘米和72厘米,且AB=15厘米,B'C'=24厘米。求:BC、AC、A'B'、A'C'。
C'
B'
A'
C
B
A
解:因为△ABC~△A'B'C' △ABC~△A'B'C
所以
又 AB=15厘米 B'C'=24厘米
所以 A'B'=18厘米 BC=20厘米
故 AC=60–15–20=25(厘米)A'C'=72–18–24=30(厘米)
1、相似三角形对应边成____,对应角______.
2、相似三角形对应边上的高、对应边上的中线、
对应角平分线的比都等于________.
3、相似三角形周长的比等于________,
相似三角形面积的比等于______________.
课堂小结
相似比的平方
相似三角形的性质
相似多边形也有同样的结论
比例
相等
相似比
相似比
平行四边形ABCD与平行四边形 相似,
已知AB=5,对应边 =6,平行四边形
ABCD的面积为10,求平行四边形
的面积.
1、已知两个等边三角形的边长之比为 2 :3,且它们的面积之和为26cm2,则较小的等边三角形的面积为多少?
拓展训练
2、如图,FG//BC,AE⊥FG,
AD⊥BC,E、D是垂足,FG=6,
BC=15,则(1)AE:AD是多少?
(2)若AD=6,求DE=?
拓展训练
(2) 求正方形FGHI的边长
提高拓展
3、如图,AD是BC的高,点I,H在BC边上,点G在AC上,点F在AB上, BC=60cm,AD=40cm,四边形FGHI是正方形,则(1)