数怎么不够用了
某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加10分，答错一题扣10分，不答得0分；每个队的基本分均为0分。四个代表队答题情况如下表
加10分
扣10分
得0分
每个代表队的最后得分是多少？
你是怎样表示的？
生活中你见过带有“-”号的数吗？
你能讲给大家听听吗？
全国主要城市天气预报
议一议
财富全球强中的主要零售企业
单位：百万美元
珠穆朗玛峰
8848
吐鲁番盆地
-155
海平面
像5，1.2， ，……这样的数叫做正数，它们都比0大
在正数前面加上“-”号的数叫做负数，
如-10，-3……,它们都比0小
0既不是正数，也不是负数
例1
(1). 在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示.
解:(1) 扣20分记作-20分
解:(1) 扣20分记作-20分
(2) 某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?
(2) 沿顺时针方向转12圈记作-12圈
(2) 沿顺时针方向转12圈记作-12圈
(3) 在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02克,那么-0.03克表示什么?
(3) -0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.
(3) -0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.
完成课本第34页的《随堂练习》
你能举出几对具有相反意义的量，并分别用正、负数表示。
你能将自己所有学过的数进行分类吗？
完成课本第35页习题第一题
智力擂台
1。有没有这样的有理数，它既不是正数也不是负数？
2。某日傍晚，黄山的气温由中午的零上2度下降了7度，这天傍晚黄山的气温是几度？
3。黄山的气温由中午的零上2度下降到
傍晚的零下7度，气温下降了几度？