分数和小数的互化
一、填空：
(1）0.9 表示( )分之( )。
(2）0.07 表示( )分之( )。
(3) 0.013表示( )分之( )。
(4) 4.27 表示( )又( )分之( )。
二、把下面的小数化成分数。
0.7 6.13 0.08 0.65 1.075

0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.904

三、把下面的分数化成小数。


四、下面的做法对吗？说出理由。
4
= 8÷25 = 0.32 （ ）
0.375=
（ ）
3
= 3.6 （ ）
五、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。
0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.025



3


3

六、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。



五年级数学第三单元练习卷 　　
班级_______ 姓名________ 等第________　　
一、填空（19分）　　
1、6的倍数有（ 　　 ）， 8的倍数有（ ）。　　
6和8的公倍数有（ 　 ），6和8的最小公倍数是（ ）　　
2、12的因数有（ 　 ），18的因数有（ ）。　　
12和18公有的因数有（ ），最大公因数是（ 　 ）。　　
 3、在5、46、2、15、51、24、47、30中　　
（1）有因数2的数有（ ）；　　
（2）有因数3的数有（ ）；　　
（3）有因数2和3数的有（ ）；　　
（4）有因数2、3和5数的有（ ）。　　
4、a=8b，a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）　　
　 　
二、判断。（8分）　　
1、一个数既是4的倍数，又是7的倍数，这个数肯定是28。 （ ）　　
2、两个数公倍数的个数是无限的，两个数公因数的个数也是无限的 。 （ ）
3、A和B都是自然数，A ÷ B=5，它们的最小公倍数是A，最大公因数是B。 （ ）　　
4、40是2、3、5的公倍数。 （ ）　　
　 
　 
三、找出下面各组数的最小公倍数。（12分）　　
6和12 7和8 1和13　　
　 　
15和20 6和15 4和9　　
　 　
　 　
五、找出下面各组数的最大公因数。（12分）　　
3 和10 16和24 1和17　　
　 　
8和9 17和51 5和7　　
　 　
六、写出4和1、2、3、4、5、6、7……20等各数的最大公因数，你发现了什么规律？　　（6分）　　
　 　
　 　
1　　
2　　
3　　
4　　
5　　
6　　
7　　
8　　
9　　
10　　
11 　　
……　　

与4的最大公因数　　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　
　 　

　 　
我发现的规律是： 　　

　
七、解决实际问题。（35分）　　
1、有一袋糖果，平均分给8个小朋友或10个小朋友都正好分完。这袋糖果至少有多少颗？　　
　 　
2、把一个长30厘米，宽20厘米的长方形分成面积相等边长是整厘米数的小正方形，小正方形的边长最长是多少厘米？可以分成多少个？　　
　 　
3、有两根钢管，一根长12米，一根长16米，现在把它们剪成同样长的小段，且没有剩余，每段最长是几米？可以剪成多少段？　　
　 　
4、张华和李军都按不同的天数轮流值日。张华每隔4天去一次，李军每隔6天去一次。6月10日两人同时值日，几月几日他们会再次同时值日？　　
　 　
5、长方形砖长24厘米，宽20厘米，用这样的砖铺成一个正方形，至少需要多少块砖？　　
　 　
6、有一些练习本，分给8个小朋友，12个小朋友都余一本，这些练习本至少有多少个？　　
　 　
7、把42本故事书和15个文具盒奖给学校的故事大王，结果故事书剩2本，文具盒剩5个。你知道故事大王最多有几位吗？