《第20课:望岳》PPT教学课件(七年级语文下册)
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25杜甫诗三首
《望岳》《春望》
复习目标
掌握作者的相关情况及评价。
背诵、默写古诗文名句。
能准确翻译古文中的重点词语、句子。
通过练习,提高做古诗文习题的准确率。
杜甫
五岳:东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山,南岳衡山,北岳恒山。泰山古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳,为五岳之首。 泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。
泰山
望 岳杜甫
杜甫诗之一
望 岳
杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
dài
zì
给标上颜色的词注音
fú
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
疏通文意
岱宗夫如何,齐鲁青未了
泰山呵,你是何等宏伟壮丽?
你苍翠挺拔,横跨齐鲁大地。
造化钟神秀,阴阳割昏晓
造物者给你集中了秀丽和神奇,
你高峻的山峰把南北分成晨夕。
荡胸生曾云,决眦入归鸟
望层层云气升腾,令人胸怀激荡,
看飞鸟回归山林,使人极目远视。
会当凌绝顶,一览众山小
一定要登上你的绝顶,把周围矮小
的群山一览无遗!
1、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”写泰山什么特点?
2、“荡胸生曾云,决眦入归鸟”蕴涵着什么什么感情?
3、“会当凌绝顶,一览众山小”
表现作者怎样的人生哲理?
考 考 你
写泰山的神奇秀丽和巍峨高大,以至一面是“昏”,一面是“晓”。
蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。
表现作者不怕困难、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概。
望 岳 ---杜甫
背诵
如何? 未了。
钟 , 割 。
生 , 入 。
凌 , 览 。
岱 宗 夫
齐 鲁 青
造 化
神 秀
阴 阳
昏 晓
荡 胸
曾 云
决 眦
归 鸟
会 当
绝 顶
一
众 山 小
春 望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
给表上颜色的词注音
dǐ
zān
给标上颜色的词语注释并疏通文意
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
国都
简直
值
国都沦陷,山河依旧。春天降临京城,草木遍地丛生。
感伤时局,见鲜花也落泪;叹恨离别,闻鸟鸣亦惊心。
战火连天,已持续了三个月,一封家信,可抵万两黄金。
满头白发,越搔越稀少,简直要插不住簪子。
草木
深
●春望,诗人望见什么景物?这景物有什么特点?
烽 火
烽 火
离别
●面对这样的景象和遭遇,诗人除了思念亲人外,还表达了怎样的感情?
忧国
(主旨)
为什么诗人会“白头搔更短,浑欲不胜簪”?
由于忧国,思家
本诗表现作者什么感情?(主旨)
表现战乱时的忧国、思家之情
根据你的历史知识,说明“烽火连三月”是指什么事件
——安史之乱
1、《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句: , 。
2、《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是: , 。
3、《春望》中 , 。两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
烽火连三月 家书抵万金
感时花溅泪 恨别鸟惊心
白头搔更短 浑欲不胜簪
理解性默写(二)
理解性默写(二)
1、《望岳》中__________,__________两句我
们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
2、《望岳》中__________,__________两句虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
3、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
会当凌绝顶 一览众山小
造化钟神秀 阴阳割昏晓
岱宗夫如何 齐鲁青未了
改错别字(一)
望 岳
岱宗夫如何,齐鲁青末了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当临绝顶,一揽众山小。
未
曾
凌
览
改错别字(二)
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花贱泪,恨别鸟惊心。
峰火连三月,家书底万金。
白头骚更短,浑欲不胜簮。
溅
烽
抵
搔
簪