人教课标版小学语文三年级下册
太阳
庄 稼 抵
存 兽 殖
蔬 较 氏
杀 预 疗
庄 稼 抵 存
兽 殖 蔬 较
氏 杀 预 疗
认一认 读一读
同学们，我离你们很远、很远，赶不上来听你们的课。我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，我想知道大家对我了解多少？
读一读,想一想：作者写了太阳的几个特点?是怎么把它们写写清楚的？
大
热
远
读书要求
:
太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。
130万个地球才能抵上一个太阳，看上去只有盘子那么大。
表面温度6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。
远
大
热
我要走3500年啊!
坐飞机也要二十多年啊!
(150000000公里)
我要走3500年啊!
太阳离我们有（　　）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（chà）不多要走（　　　）年；就是坐飞机，也要飞（　　　）年。
３５００
二十几
说明方法：列数字和举例子
动动脑：1．这段话的主要意思是什么？
　　　　2．括号中的数字说明了什么？这样写有什么好处？
1.5亿
地球
我们看太阳，觉得
它并不大，实际上
它大得很，要130万
个地球才能抵得上
一个太阳。
说明方法：列数字和作比较
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（　　　　　）才能（　　　　）（　　　　）。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
抵得上
130万个地球
一个太阳
太阳会发光，会发热，
是个大火球。

太阳的温度很高，表
面温度有6000摄氏度，
中心温度估计是表面
温度的2500倍。
估计18000000度
说明方法：打比方和列数字
太阳（　　　），（　　　），是个（　　　　）。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏（shì）度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。
会发光
会发热
大火球

列数字
作比较
打比方
举例子
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
过渡句：
　　　承上启下的过渡作用
太阳与人类有哪些密切的关系呢？
1、 动植物、人的生长繁殖 靠太阳。
2、云、雨、雪是太阳带来
3、冷、热、风是太阳带来
云
雨
雪
小水滴
水蒸气
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
我来说一说
口语练习：
太阳公公，我想对你说——
小 练 笔:
要求：选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的特点说清楚.
太阳是有气体组成的，这些气体 熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。
太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。 而是比日常生活中一种能量效率高得多的方式，称作核聚变。 就是比较小的原子聚合成为比较大的原子，在这个过程中可以放出巨大的能量。 我们人类现在也可以模拟这样的过程，就是氢弹。 如果把我们人作为一个氢弹，每一个能放出的能量就相当于美国人丢下的原子弹。 太阳是利用这样能量效率非常高的方式来发光发热的。