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    北师大版小学语文三年级下册 - 捞铁牛

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  • 时间:  2017-02

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4 智慧__捞铁牛PPT课件2

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4 智慧__捞铁牛PPT课件24 智慧__捞铁牛PPT课件2
捞铁牛
铁牛资料
黄河大铁牛
  铸造于唐开元年间,作浮桥的锚用。宋末,浮桥被金军烧毁。后来,大铁牛渐被泥沙埋没。1989年从黄河古道中挖出四只大铁牛。最轻的有26.1吨。最重的达45.1吨。四只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒睁、威风凛凛,相貌彼此相似而又各有差别。
 1994年1月31日,江泽民总书记到蒲津桥遗址视察,并题词留念。
黄河铁牛
指 挥 捞 铁 牛 的 怀 丙 和尚 是 一 个 怎 样的人呢 ?
思考
(出色)
背景资料
怀丙和尚:
  北宋出色的工程家。据史书记载,怀丙和尚聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定13级宝塔,中间的柱子坏了,宝塔向西北倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下,把宝塔扶正了。赵州泼河石桥歪斜欲倒,怀丙和尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们踊跃捐助石块。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化铁水横贯其中,果然扶正了石桥。
浮桥:在并列的船或筏子上铺上木板造成的桥。
河中府 拴浮桥 拖上岸

陷在 重修 笨重 和尚

水性 船舱 划船 停稳

木料 跨在 绳子 绑在
议论纷纷:
言论多而杂(言论多——人多)
例句:今天上午,李新没按时到校上课,
同学们~,不知道他发生了什么事。

对于这件事,大家议论纷纷。
河中府:
地方的名字。因这个地方位于黄河中游而得名。








(府上)
(拴住)

xiū
bèn
shàng
xìng
cāng
(陷在)
(重修)
(笨重)
(和尚)
(水性)
(船舱)
shuān
xiàn







(划到)
(稳定)
(木料)
tuō
wěn
shéng
bǎng
(跨在)
(绳子)
(绑在)
(拖回)
huá
liào
kuà
我会读
一个和尚说:“让我来试试。铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。”
自学提示:
1、请同学们以自己喜欢的方式朗读课文,一边读,一边想,一边勾画。从文章的哪些方面能看出怀丙是出色的工程专家?
2、先自读、思考,然后小组讨论交流。
为了捞铁牛,怀丙和尚做了四项准备工作,是哪四项呢?在课文里找出来,作上记号。
想一想
第一步:
潜水摸牛
第二步:
船装泥沙
第三步:
并船搭架
第四步:
粗绳拴牛

然后


摸清铁牛的位置
准备装满沙的船
把两只船并排拴紧
把船和铁牛拴住
第一步
第二步
第三步
第四步
大船装沙
潜水摸牛
粗绳拴牛
并船搭架
连连看
自学提示
1、这段课文涉及到哪些
事物?
2、抓住重点词语,边读边想象,体会这些事物之间的联系,能不能用什么关联词语把它们连起来。

3、画出文章中表示捞牛动作的词。
读句子: 船里的 渐渐减少, 也慢慢地向上浮起, 拴住铁牛的 越绷越紧。船 靠 着 水 的 浮力,把 从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。
泥沙
船身
绳子
铁牛
泥沙
船身
绳子
铁牛
减少 —
上浮—
绷紧—
向上拔
. .
. . .
. . . .
. . . . . . .
开始打捞
准备工作做好了。和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙铲(撒)到黄河里去。船里的泥沙渐渐减少,船身慢慢地向上浮起,拴铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔(拽)。
读一读 比一比
船越( ),装的沙就越( ),船的重量就越( ),船身就下沉的越( ),离铁牛的距离也就越( );铲去黄沙,船身渐渐上( ),离铁牛的距离越来越( ),所以绳子越绷越( ),因此,铁牛被( )出了淤泥;最后又将铁牛顺水拖回,这些都是利用了水的( )。怀丙和尚不愧是( )( )工程家。
我会填









浮力
宋朝
出色的
(1) 怀丙和尚是个出色的工程家,他打捞铁牛的办法确实好,不过,他捞一只铁牛需要两船泥沙,捞八只铁牛就得16船泥沙,以现代的环保观点看,有没有什么问题?
(2)我们想想,有没有什么办法既能捞出铁牛,又注意了环保?
我来说: