题 | 女娲造人 | 教者 | 曹丽红 | ||
教 学 目 标 | 知识与技能 １、了解神话的特点。 2、 了解有关人类起源的神话故事。 过程与方法 3、体会想像联想在神话创作中的作用。通过比较，掌握想像的方法和思路。 4 、体会文章的思想感情。 情感态度价值观 5、感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。 | ||||
重点 | 目标１、３ | 难点 | 目标４ | ||
教学 步骤 | 教学过程 | 教学活动 | |||
导入 新课 | 导语： 由上帝造人的神话导入。 （故事内容略） | 教师板书课题 学生入境 | |||
研 读 | 一、 作者：袁珂（内容略） | 学生回答 | |||
二、 字词注音： 女娲（ ） 莽莽榛榛（ ） 澄（ ）澈 掺（ ）合 揉（ ）团 | 学生回答 | ||||
三、 研读内容： 自由朗读，完成下列任务： 1、 1、对照《风俗通》中关于女娲的记载，找出课文丰富了哪些内容，哪里最见出作者的想像力。 2、 2、 女娲的形象 | 学生讨论 自由发言 教师点播 | ||||
四、讨论 (待定) | 学生回答 | ||||
作业 | 利用想象编写神话故事 | 学生完成 | |||
