（1）观察，小鱼与平时有什么不一样呢？
（2）小白兔觉得很奇怪，它会怎么问呢？
小鱼，小鱼，你今天怎么有空出来啊？
要下雨了。水里闷得很，我到水面上来透透气。
燕子，燕子，你为什么飞得这么低啊？
（1）看图想想，小燕子与平时有什么不同？
（2）小白兔看到后又是怎么问的呢？
（3）燕子是怎么回答的呢？
要下雨了。空气很潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠，飞不高。我要飞得很低，才能捉到虫子。
要下雨了。空气很潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠，飞不高。我要飞得很低，才能捉到虫子。
听了燕子的话，你明白了吗？小白兔明白了吗？
（1）结果，真的下雨了吗？雨下得怎样？
（2）练习。
课本P96页第2题。
2、按课文内容填空
(1) 下雨前，小鱼在水里( 闷得很 )，游到( 水面上 )来了。
(2)下雨前，燕子要飞得( 很低 ),(才能 )捉到( 虫子 )。
（1）蚂蚁是往哪个方向搬呢？为什么这样做？