与朱元思书
作者：吴均
测一测
1、解释下面句子中划横线的字。
（1）任意东西
（2）水皆缥碧
（3）经纶世务者
（4）窥谷忘反
（5）横柯上蔽
（6）互相轩邈
向东向西漂流，名词作动词
青绿色
处理国家大事
看到; 通“返”，返回
树木的枝干
比高远
2、翻译下列句子
（1）风烟俱净，天山共色。

（2）急湍甚箭，猛浪若奔。

（3）负势竞上，互相轩邈。
（4）鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。
没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色。
湍急的江流比箭还要快，凶猛的巨浪像奔腾的骏马
山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高
处和远处伸展。
像老鹰飞到天上为名利追求高位的人，望见这里的山峰，追逐名利的心就平静下来，那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。
学习目标：
1、能正确默写本文的名句。
2、理解作者怎样描写富春江的 山和水。
3、感悟本文表达的思想感情。
山川美景在文人笔下恣情挥洒，请看图片联想文章语句。
美景配美文
风烟俱净 ， 天山共色。
游鱼细石，直视无碍
急湍甚箭 ，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石 ， 泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
一、名句默写。
1、写水流湍急的句子 （ ）
2、“水皆缥碧，千丈见底”是正面表现水的 清澈，侧面写水清澈的句子（ ）
3、写山高的句子是 （ ）
4、点明本文主旨的句子是（ ）
急湍甚箭，猛浪若奔
夹岸…….负势竞上，争高直指，千百成峰
游鱼细石直视无碍
鸢飞戾天者，望峰息心，
经纶世务者，窥谷忘反。
1.总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？
2. “从流飘荡，任意东西”反映了作者什么样的心理状态？
3.读第2段，作者从哪几个方面描写“水”？运用了什么修辞手法和写作手法？
4.作者眼中的山是怎样的？运用了什么手法描写山？
5. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世者窥 谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想情？
自学提纲
1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？
奇山异水，天下独绝
总分式
2. “从流飘荡，任意东西”反映了作者什么样的心理状态？
反映了作者陶醉在山水之间无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；体现了作者对自然、自由的热爱。
3.读第2段，作者从哪几个方面描“水”？运用了什么修辞手法和写作手法？
4.作者眼中的山是怎样的？运用了什么手法描写山？
5. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者厌弃世俗、鄙视功名利禄、向往自然的思想感情。
中考链接甲段《三峡》乙段《与朱元思书》
1、翻译下列句子（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
2、下面分析有误的一项是（    ）。（2分）
A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。
B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。
C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。
D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
3、甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。（4分）
甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”
一句通过渲染了（ ）的气氛，流露出作者内心的（ ）。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者（ ）之情。

堂清检测：
《基础训练》第三题