执教者：万宁市后安中学 苏小芳
余光中
“终于可以回家了！挤出拥挤的中巴车大门，一股清新的空气迎面扑来，故乡的空气真清新啊！我美美地吸了一口，大踏步向家的方向走去。回家的感觉真好！”
你感同身受吗？
后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头
小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头
余光中
长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头
而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
深情诵读 读出诗韵
读诗技巧温馨提示：

注意语气 语调 语速 节奏
感情 重音
小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头
后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头
乡愁
余光中
朗读技巧提示：

语气语调舒缓深沉，语速稍慢，要注意节奏，
要抑扬顿挫，要饱含感情，层层递进，感情
越来越深，第4小节达到顶峰。
请用简洁的语言分别概括四个小节的内容
_____之别 _____之别
______之别 _____之别
母子
夫妻
母子
家国
细腻品读 读出诗意
优美解读 读出诗境
1、这首诗表达了作者怎样的感情？
3、诗人借助这四个意象所表现的的乡愁一样吗？
2、在作者眼里乡愁是什么 ？
小时侯——求学在外思念母亲
长大后——新婚离别思念娇妻
后 来——生死隔绝哀思难抑
现 在——国土分裂忧思绵绵
母子离愁
夫妻离愁
丧母哀愁
恋国浓愁
生离之愁
家 愁
国 愁
死别之愁
时 间 顺 序
小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头（边）母亲/在那头（边）长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头（边）新娘/在那头（边）（
后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头（边）母亲/在里头(边）

而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头(边)
大陆/在那头(边)0
余光中
寻美之旅

请用这样的句式说话：我觉得_______写得好，好在
___________________。

示例：我觉得“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个意象写
得好，好在他们都代表着分离，层层递进了诗情的抒发。
美在结构
美在韵律
美在凝练
丰富联读 读出诗情
-------“当我死时,葬我在长江与黄河之间,枕我的
头颅,白发盖 着黑土,在中国,最美最母亲的国度,
我便坦然睡去,睡整张大陆……”（《当我死时》）
------- “烧我成灰,我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片 厚土。”

余光中，台湾当代著名 诗人。1928年出生于南京， 1949年去台湾当时年仅21岁，再还乡时已64岁。正如他自己所说︰“掉头一去已是风吹黑发，回首再来已雪满白头。”70年代初创作《乡愁》，在回忆创作时他说︰ “随着日子流失愈多，我的怀乡之情便日重。在离开大 陆整整20年的时间，我在台北厦门街 的旧居内，一挥而就，仅用20分钟便 写出了乡愁。可20分钟写出的是20年的思乡之情。”
走近余光中
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小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头
后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头
乡愁
余光中
联想想象，体会乡情
放飞想象，就“乡愁是什么”这个话题抒写自己离家时的真切感受。
示例：乡愁是_________________，乡愁是___________。
小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头
后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头
乡愁
余光中
小练笔：
根据你对课文的理解，插上你想象的翅膀，任选一小节用自己的语言描绘这一画面。
谢谢大家！