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美德格言:
百善孝为先
恶言不出于口,忿言不返于身。
至诚则金石为开
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
莫德•林赛
尘
土
1、分析米妮的人物形像。
2、学习正面描写与侧面描写相结合的手法,学习用心理描写展示人物内心世界的手法。
3、学习米妮的美好品质。
理解故事含义,学习米妮的美好品质。
学习正侧面相结合的描写方法,及用心理描写来展示人物内心的写法。
学习目标
学习重点
学习难点
走近作者、作品:
莫德•林赛:美国作家。
《美德书》:展现给我们的是人类本性中永久不变的
基本的十大美德:同情、自律、责任、
友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰
忠诚。目前该书已经重印了四十多次,
精装本发行量已经超过200万,世界十
几种主要语言都已经有了译本,并被改
编成了电视片。
《美德书》——
这本书是由美国
前教育部长编成的,
书里有许多不同类
型的文章,包括童话、寓言、神话故事、小说名篇、人物传记等等,它通过各种故事向人们展现了人类的种种美德。
1、请给加点字注音
(qiǎng)
(lóng)
(huǐ)
(rù)
(juàn)
(zhì)
(zhǒu)
(jīn)
一、初读课文,理清思路:
1、用一句话说说课文讲了什么故事?
2、根据故事的开端、发展、高潮、结局大略地给课文分段,并说说每一部分各讲了什么?
小姑娘米妮为生活所迫到森林里给小矮人干活,并因她的勤劳能干和诚实,感动了小矮人,也得到了丰厚的回报。
开端:为母分忧,寻找工作
发展:勤劳善良,赢得信任
高潮:大意成错,诚实补过
结局:铭记教诲,认真做事
结合课文内容说说米妮是一个怎样的孩子?你是从哪些语句中看出来的?
米妮是一个勤劳能干、诚实善良 、有礼貌、乐于助人、做事有条不紊的小女孩。
课文中描写米妮勤劳能干的句子很多,找出来说说哪些是正面描写,哪些是侧面描写?
课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的?找到并朗读出来。
“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”
运用反复的修辞手法,句尾用惊叹号,表明米妮进行着激烈的思想斗争。
1、星星与米妮的对话和米妮心里那个小小声音说明了她什么样的心情?
2、地毯下出现了十二块闪闪发光的金币,就像月亮一样圆润、闪亮。说明了什么道理?
米妮内心久久不能平静,心中进行着激烈的思想斗争。
一、诚实、善良、勤劳的人一定会有回报。二、美丽的心灵象金子一样闪光。
米妮的故事告诉我们一个什么道理?读了这个童话故事,你觉得应该做一个怎样的人?除了这些,你觉得我们还应该提倡哪些美德?
同情、自律、责任、友谊
勇气、坚韧、信仰、忠诚
善良、勤劳、勇敢、
诚实、讲信用、乐于助人
作者通过这个故事想告诉我们什么东西?
无论干什么工作,都要诚实、认真地对待。
在下面情况下,故事将会怎样发展:
2.米妮拒绝了小矮人们的好心,不要金子。
假如米妮上床后就睡着了,根本就没有想起地毯下的尘土。
拓展想象
堂上练习
判断下列句子的描写类型
1、春天鸟儿欢叫,夏天野花盛开,秋天树林葱茏,冬天雪花飞舞。 ( )
2、她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。 ( )
3、米妮把脸转向墙,她听到一个微弱的声音,就在她的心里,说:“地毯下的尘土!地毯下的尘土!” ( )
4、他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青棉袍。 ( )
景物描写
动作描写
心理描写
外貌描写
课堂小结
《地毯下的尘土》中小姑娘米妮没有什么惊天动地的壮举,她普通而又平凡,但从她身上我们却学到了勤劳、善良、诚实的优秀品质,她的经历也给了我们深深的启示,我相信,学了这课,同学们会更喜欢阅读童话,也会从更多的童话中学到更多做人的道理,自己的精神世界也会因此而丰富起来。
谢谢听课