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    人教版统编本/部编版初中语文七年级上册 - 写作:学会记事

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  • 时间:  2016-12

七年级上册2016新人教版语文公开课《写作:学会记事》ppt课件

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七年级上册2016新人教版语文公开课《写作:学会记事》ppt课件
语文人教版七年级
第二单元
第二单元写作指导

学会记事
学会记事
【话题资讯】
  学会记事是最基本的写作能力。记事就是记叙事件,讲述事件发生的过程。很多同学觉得叙事非常难。叙事其实并不是一件难事,大家之所以感觉很难,是因为没有掌握叙事的基本规律。
  叙事就是讲述事件,记述事件先后发生的过程(经过或情节),让读者明了:这个地方曾经发生过什么、正在发生什么、经常发生什么、即将发生什么。
叙事一般要写清楚事件发生的开端、发展经过和结局。要清楚地记叙一件事,动笔之前想清楚事情涉及的人物、地点、时间、事情的来龙去脉,理清事情发生的顺序,然后按一定的顺序写下来。
  叙事更高的要求是在记事过程中传达情感,以情动人,引人思考。如何才能写得有感情呢?关键是要写自己亲身经历的,感同身受的事。说真话,抒真情。说真话就是说实在话,合乎现实的话,合乎情理事理的话。抒真情就是选取鲜活、真实的事情,大胆吐露真情,力求事真、情真、理真,才能引起读者的共鸣。
  怎样做到说真话,抒真情?请看以下两段文章。
(一)
  那是去年岁末的一个清晨,我刚刚起床,突然门铃响了。我打开门一看,是母亲。只见她一手扶着门楣,一手提着一个红色暖瓶站在门口,原来母亲给我送骨头汤来了。母亲将骨头汤分成三个小碗,端到餐桌上。我轻轻喝了一口还冒着热气的骨头汤,心里很感动。再看丈夫,显然也被母亲的举止感动了,一改往日的幽默,只一言不发地埋头喝汤。只有少不懂事的儿子直嚷着汤好喝,还缠着让奶奶也喝一口。
(二)
  那是去年岁末的一个清晨,气温特别低。我刚刚起床,突然门铃响了,我非常吃惊,要知道那时还不到六点,会是谁呢?疑惑中打开门,我愣住了,是母亲!只见她一手扶着门楣,一手提着一个红色暖瓶,气喘吁吁地站在门口,头发凌乱,脸上有被风刺过的痕迹。
  见我开了门,母亲边走进来边说:“幸好赶上了,我还怕你们都走了呢。我煨了些骨头汤,快趁热喝了暖暖身子,好去上课。”说话间母亲已将骨头汤分成三碗,端到餐桌上。
我这才想起前些天和母亲通电话,随口说起想喝骨头汤的事,没想到母亲竟记住了。我轻轻喝了一口还冒着热气的骨头汤,心里一阵感动。真不知我那日渐衰老的母亲为了这飘香的骨头汤动了番怎样的心思。她一定昨晚就计划好了今早的行程,要早早起来热好汤,要赶上近十里的路程准时送到。隆冬的清晨,凛冽的寒风,年近六旬的老人,那是怎样一幅感人至深的画面?更何况她还要拖着患有类风湿性关节炎的双腿匆匆爬上六楼……我不能再想下去了,泪水早已模糊了我的双眼,我忙掩饰着大口喝汤。再看丈夫,显然也被母亲的举止感动了,一改往日的幽默,只一言不发地埋头喝汤。只有少不懂事的儿子直嚷着汤好喝,还缠着让奶奶也喝一口。
当母亲执意把我们推出门去,自己在屋内收拾残局的时候,我知道母亲又一次用她的方式在我的心中种下了一棵亲情树,从那一刻起我的整个生命都是春暖花开。
  两篇短文写的是同一件事,都是日常生活中发生的合乎现实的真实的事,但第二篇更能打动人。为什么呢?因为第二篇显得更情真意切。它是如何做到的?对比阅读,我们不难领悟到一些说真话、抒真情的方法。
  1. 写真实的事,写熟悉的内容(从生活中借鉴)。
  有人说生活太平淡了,没有什么好写的,事实刚好相反,这平淡的生活里有很多动人的小事是最能打动人心的,我们选取其中一些镜头写下来就可以了,这样就达到了说真话的基本要求了。
2. 抓住打动人心的细节来写。
  第二篇文章之所以更动人,是因为文中写得更具体,抓住“动情点”——母爱的感人细节,展开细节描写,写出了自己的真切感受,做到了说真话,抒真情。例如:开头母亲的肖像描写、动作描写;母亲在冬日清晨骑上近十里的路程给“我们”送骨头汤;母亲拖着患有类风湿性关节炎的双腿气喘吁吁地爬上六楼;“我”无意中的一句话母亲竟然记住了……正是这些细致的生活细节描写使文章显得更加真实,情意浓浓,打动读者。
所以要想抒真情,必须捕捉动情点。从熟悉的人和事中搜寻那些曾经让你鼻子一酸、心灵一震甚至让你的灵魂受到洗礼的真人真事,一个眼神、一个动作、一声叹息、一串眼泪、一个背影……都可以写到作文中。只有大胆地说真话,抒真情,只有先打动自己,方能打动别人。
  学会记事就从写自己亲身经历或自己耳闻目睹的事写起,抒发真情实感,记下生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,可详可略。坚持练习,时间长了就会熟能生巧,掌握记事的方法。
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【写作实践】
  以《那一次,我真________》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。
  写作指导:写事的作文离不开人,首先要从自己熟悉的人和事中选取那些让你记忆深刻、心里感动的真人真事,避免胡编乱造。特别要注重展开细节的描写,才能打动人。
【例文赏析】
那一次,我真流泪了
  我有一个弟弟,爸爸总是偏爱他,平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了,比如我和弟弟闹了矛盾,爸爸问也不问就说弟弟是对的,而错误老是落在我的身上。
有一次,我正在写作业,弟弟跑来要拿我的钢笔画画。我说:“那怎么行?我自己要用。”弟弟哭着要,他见我硬是不给,先礼后兵,抓起钢笔就跑,我连忙追上去,打了他一下。只是轻轻地打了一下,这一打可就不得了了。爸爸走过来了,弟弟连忙恶人先告状,说我打了他,爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛,还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲回房间,倒在了床上,可是我硬没让眼泪流出来。这样做,对我来说已成了家常便饭。于是,我在日记中写道:“在家,爸爸总是偏爱弟弟,可是这样做对他有什么好处,只会让他娇生惯养,蛮不讲理……”
开家长会了,老师把爸爸单独留了下来,拿我的日记给他看。爸爸从学校回来,我心里非常害怕,不敢看他的脸。只听到爸爸温和地对我说:“元元,你对爸爸有什么意见?”我心里非常诧异,什么也没说。他又接着说:“今天老师把我留了下来,拿了你的日记给我看,你说得对,我今后一定改。这支钢笔送给你,算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸,他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的,伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释重负,拍了拍我的肩膀,出去了。
  晚上,我怎么也睡不着,白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了,这不是伤心的泪,而是幸福的泪。我把笔握在手里,感受着父爱,一任泪水肆意流淌。
点评:写自己感触最深的事情才最能写出真情实感。爸爸对弟弟的偏爱,“我”能忍受住。可是当爸爸看到“我”的日记向“我”真诚道歉时,“我”却因感受到父爱而“一任泪水肆意流淌”,真情融入字里行间。 这能让人流泪的细节就是文章的动情点。