开启爱的心门

熏陶美的情感
清新隽永的文字
如文学夜空里
颗颗璀璨的繁星
熠熠生辉
流淌的情感
如文苑中的一池春水
微风过后
荡起阵阵爱的涟漪
荷叶 母亲
冰 心
范读感知诗意
品读鉴赏语言
悟读把握诗情
拓展学习写法
ruì 花开的好预兆。
liánpéng
hàndàn 荷花，文中指含苞待放。
páihuái
qī 倾斜，歪斜。
yìn bì 遮蔽。
奇支
字词预习检测
配乐范读，体验交流。

划出文中最触动你心灵的文字。
荷叶 母亲
冰 心
说说文中最触动你心灵的地方。
朗读指导：

朗读本文时要注意

字音准确、语速舒缓、语调轻柔、饱含深情
请你和着优美的旋律自由地、大声地、饱含感情地朗读文中你喜欢的段落，感受美好的画面。
小组合作探究，鉴赏5-7段。

提示：从以下2个方面进行探究

（1）5-7段描绘了一幅怎样的画面？

（2）你觉得哪些词句描写得最为生动传神？
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
悟“荷”，感诗情
资料助读：
母亲的病日重一日，日夜都处在昏迷状态之中。然而，一次当她稍清醒后，竟对我说：“你的衣服太单薄了，不如穿上我的黑驼绒袍子，省得冻着……”我顿时泪如雨下。
母亲就是这样，就是到生命最后一刻，心里还是想着女儿。
１９３０年１月７日，冰心的母亲杨福慈告别人世。　　冰心将母亲为她保存了３０年的、自己出生时第一次剃下的胎发，以及她在燕京大学获得的金钥匙，一并葬了。　　回首往事，冰心由衷地赞美母亲：“母亲是世界上最好母亲中的最好一个。”
让我们回顾下课文内容
有人说，天下的母亲有着不一样的面容，但惟有母爱是完全一样的。同学们，我们享受母爱10余载，请你打开记忆的闸门，讲述自己的母爱故事。
拓展延伸,感受爱
请你拿起手中的笔，仿照本文的结尾段，用 “母亲啊，你是________,我是________,除了你，谁是我____________________。”的句式，采用比喻手法写一段话，诉说对母亲的爱。
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