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首页>人教版初中语文七年级下册>14 *福楼拜家的星期天
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    人教版初中语文七年级下册 - 14 *福楼拜家的星期天

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2015-02

《福楼拜家的星期天》ppt课件(38页)

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《福楼拜家的星期天》ppt课件(38页)《福楼拜家的星期天》ppt课件(38页)《福楼拜家的星期天》ppt课件(38页)
请欣赏歌曲《快乐的星期天》。
1、学习本文人物描写的方法。
2、通过想象,再现形象,体味本文语言准确生动的特点。
莫泊桑(1850—1893),法国作家。他是19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家,创作成就以短篇小说最突出,代表作有《项链》《羊脂球》。他在创作上受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响较大。莫泊桑与福楼拜交往甚密,因此写下了这篇出色的散文。
莫泊桑
莫泊桑的主要代表作
简陋( ) 白皙( )
滑稽( ) 轮廓( )
捋胡子( 头颅( )
脚踝( ) 荒谬( )
义愤填膺( ) 迸发( )
lòu


kuò


huái
miù
yīng
bèng
义愤填膺:
胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。
声情并茂:
声音和感情都很优美。
博学多识:
学问博、见识广。
一拍即合:
一打拍子就合上了曲子的节奏。
比喻双方很容易一致。
白皙:
白净。皙,人的皮肤白。
忘乎所以:
由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
福楼拜家的星期天聚会概况
时间:
星期天
地点:
福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。
聚会人物:
福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉
按照时间顺序,依次着重写了四位著名作家聚会时的外貌、语言、行动。
主要内容:
1、星期天在福楼拜家里依次来了哪三位作家参加聚会,聚会的气氛如何?
左拉
屠格涅夫
都德
聚会的气氛很融洽、很热烈。
2、简要介绍文中的四位作家的国籍和代表作。
福楼拜(1821—1880),法国作家,代表作有《包法利夫人》等。
屠格涅夫(1818—1883),俄国作家,代表作有《父与子》等。
都德(1840—1897),法国作家,短篇小说代表作是《最后一课》。
左拉(1840—1902),法国小说家,代表作有《小酒店》等。
1、每到星期天,从中午一点到七点福楼拜家一直都有客人来,这说明什么问题呢?
福楼拜朋友特别多,与他的交往都很密切。这也可以看出他在欧洲文坛上的地位很高。
2、刻画人物的思想性格特征,往往是通过对人物进行哪些描写表现出来的呢?
肖像描写(外貌描写)
语言描写
行动描写
3、依次找出描写福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉的肖像、语言、行动的语句,分析他们的性格。
福楼拜
肖像描写:
古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛。
语言描写:
“他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军号”“他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论;一次思想的飞跃纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。”
行动描写:
“门铃一响……他总是亲自去开门。” “渐渐地,人越来越多……这时只见福楼拜作着大方的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。”“最后,他的朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅,最后再单独讲一会儿话,紧紧握在对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头……”
性格特征:
热情奔放,容易激动,和蔼可亲,博学睿智。
4、这几位人物的人物描写,为什么有不同的侧重呢?
福楼拜是主人,性格热情豪放,重点写他的动作;屠格涅夫博学多识,主要写他的语言;都德生性健谈,因此描写时是肖像、语言并重;左拉沉默寡言,重在描写他的肖像和动作。
5、作者是怎样突出福楼拜这个中心人物的?
采用了正衬和直接表现相结合的方法来突出这个中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉这些在文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的衬托,突出福楼拜。同时,对福楼拜进行直接描写,集中写他的语言、神情、动作,表现他的活跃、情感丰富、思想深邃、话语深刻的特点,显示出他的才气,同时也表现出作者对他的崇敬之情。
6、作者在描写中常插入抒情议论,找出来并体会这样写的好处?
例如写左拉“他的头……虽然不漂亮,但表现出他的智慧和坚强性格”“黑色的眼睛……十分尖锐,透着探求的目光”,这些描写不是纯客观地描写,而是用议论在发表自己的主观感受。这样在描写中插入了议论,既能把人物的特点表现得更加鲜明,又隐含了作者的感情,给读者留下了深刻的印象。
1、抓住人物各自的性格特征,恰当使用运用外貌描写、语言描写、行动描写。
2、突出中心人物。
3、描写中适当插入议论抒情,突出人物特点,给人留下深刻印象。
学习完这一课,不仅仅是欣赏其中的人物描写,而是学习他描写人物的方法。在作文练笔中为己所用,才会有进步。
1、给下列画线的字注音。
钦佩(       )     用手捋着(       )    
呼呼直喘(       ) 义愤填膺  (   )
yīng
qīn
chuǎn

2、在括号中注明各句所描写的人物。
①他古高卢斗士式的大胡须,蓝色的大眼睛。(  )
福楼拜
②他手势生动,举止活跃,具有一切南方人的特征。(   )
都德
④他很少讲话,总是歪坐着,压着一条腿,用手抓住自己的脚腕。(        )
③他仰坐在一个沙发上,用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着。(        )
屠格涅夫
左拉
3、指出下列各句人物的描写方式。
①他紧紧握握对方的手,再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。(        )
动作描写
②他就不慌不忙地开始讨论,声音总是很平静,句子也很温和。不时在发出几声:“可是……可是……”(       )
③他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片。(       )
语言描写
肖像描写
莫泊桑
莫泊桑的肖像描写
莫泊桑一副严肃而又慈祥的面庞,一对浓黑的眉毛微锁着,像是在思索着什么问题,又像是对现实充满了不满,一对大而有神的眼睛发出尖锐的目光,厚厚的嘴唇上两撇浓浓的八字胡微微向上翘着,他的脸总是沉着,看起来严肃认真而又和蔼可亲。
再见!