2，5的倍数的特征
成安县西阳寺小学 孔德禄
学习目标
经历探索2，5的倍数特征的过程，理解2，5的倍数的特征，并能利用其特征准确判断一个数是不是2或5的倍数。
了解奇数和偶数的含义，能判断一个非零自然数是奇数还是偶数。
在数学探索中体验学习的乐趣。
复习准备
请根据12×4＝48，说说哪个数是哪个数的倍数？哪个数是哪个数的因数？
说出三个6的倍数。
说出三个7的倍数.
判断下面的数是不是4的倍数。
48 582 3024 7113 5940 12584
看看这个表，看你能发现什么规律？
找5的倍数的特征
找出表中所有5的倍数并涂上你喜欢的颜色。
找5的倍数的特征
5的倍数的特征：
找2的倍数的特征
2的倍数的特征：
个位上是0，2，4，6，8
认识奇数和偶数
是2的倍数的数叫
偶数
不是2的倍数的数叫
奇数
如何判断一个数是奇数还是偶数？
???
想一想：“0”是奇数还是偶数？
巩固练习：
下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？ 哪些数既是2的倍数又是5的倍数？哪些是奇数？哪些是偶数？
28 35 60 75 97 106 130 521 785 1024
2的倍数：________________________________
5的倍数：________________________________
既是2 的倍数，又是5的倍数： ________________
奇数：___________________________________
偶数：___________________________________
判断
1、一个自然数不是奇数就是偶数。 （ ）
2、既是2的倍数又是5的倍数的数的个位上的数字
一定是0。 （ ）
28 60 106 130 1024
35 60 75 130 785
60 130
28 60 106 130 1024
35 75 97 521 785
再见