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    人教版小学数学六年级上册 - 1.百分数的意义和写法

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  • 时间:  2015-03

六年级数学百分数的意义和写法1_[小学六年级数学_ppt课件]

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六年级数学百分数的意义和写法1_[小学六年级数学_ppt课件]六年级数学百分数的意义和写法1_[小学六年级数学_ppt课件]
百分数的意义和写法
奎文区潍州路小学 李文谷
引 入
初步认识百分数
⑴ 某市高考今年重点本科上线率为 86.5% ;
⑶ 今年粮食产量预计比去年增产15% ;
在生产、工作和生活中,进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。
例:
⑷ 每年春节联欢晚会的收视率是98% 。
读 一读
读出下面各百分数。
百分之五
百分之六十八
百分之零点三七
百分之二百
百分之二百四十六点五
写一写
写出下面各百分数。
百分数通常不写成分数的形式, 而在原来的分子后面加上 “%” 来表示。
40%

百分号的写法:
19%
102.5%
写一写
写出下面各百分数。
⑴ 每人用手在桌面上写 5 遍百分号。
⑵ 每人用手在桌面上写出下面的百分数。
百分之八十
百分之零点四五
80
0.45
练一练
填充。
下面的正方形表示 “1” ,涂色部分先用 分数表示,再用百分数表示。
分 数 ( )
百分数 ( )
13%
分 数 ( )
百分数 ( )
20%
分 数 ( )
百分数 ( )
89%
下面的正方形表示 “1” ,涂色部分先用 分数表示,再用百分数表示。
分 数 ( )
百分数 ( )
13%
分 数 ( )
百分数 ( )
89%

分 数 ( )
百分数 ( )
练一练
57%
(1)
(3)
说一说
口答题。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。
说一说
口答题。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。
说一说
口答题。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。
50%
⑵ 米相当于 米的 。
下面的分数能写成百分数吗?为什么?
(1)—张桌面的宽是长的 39% 。
(2)一张桌面的宽是  米。
一张桌面的宽是 39%米。
分数表示两个数量之间的比的关系,也可以表示某个具体数量。
百分数只表示两个数量之间的比的关系,后面没有单位名称。
百分数是一种特殊的分数。
判断题。
⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108%, 说明今年产值比去年多。… … … … ( )


⑶ 百分数与分数的意义完全相同。… ( )

⑷ 百分数的单位是 1% 。… … … … ( )

⑸ 最大百分数的是 100% 。… … … ( )

(6)最大百分数的是 100% ,最小的百分
数是1%。….………………….. … . ( )
(7)某工厂今年产值是去年产值的 108%,
说明今年产值比去年多。… … .. ..( )


下面的话说的对吗?
讨论讨论
百分数和分数有什么相同点和不同点?
⑴ 都可以表示两个数的倍数关系。
⑵ 都有分子和分母。
⑴ 意义不完全相同。
⑵ 写法不同。
⑶ 分数需要化简, 百分数不需要化简。
⑷ 分数单位和百分数单位不同。
考考你!
⑴ 某车间女职工人数占车间总人数的 52% ,那么男职工人数占车间总人数的( ) 。
48%
⑵ 预计今年产量比去年增产 8% , 预计今年产量是去年的( ) 。
108%
⑶ 某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际生产了120 台,相当于原计划的( )% 。
120
请将下列词语用百分数表示出来
百里挑一
十拿九稳
十全十美
十室九空
九死一生
十有八九
生活中的百分数
90%
1%
100%
90%
10%
89%
1、据统计,我国水土流失严重,水土流失面积为179.4平方千米,占国土面积的18.7%。水源污染明显加重,有42%的城市水源受到污染。
2、某镇中心小学六年级一班有学生80人,其中近视的同学占30%。
信息发布会
一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率
高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一
次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,
却是出口一次性筷子的大国。
我国水土流失面积占国土面积的18.7%。沙化土
地占国土面积的15.5%。
环境保护,人人有责!
选择合适的百分数填空。   45%   98%  8.1%    55% 100%
(1)这节课,同学们学得积极主动,老师希望理解百分数意义的同学占(   )。
(2)据调查,我国儿童的肥胖率(   )。
(3)小明的爸爸是著名的牙科医生,经它诊治的牙病治愈率达到了(   )。 (4)一本书已看了全书的(    ),还剩下全书的(    )。
100%
8.1%
98%
45%
55%
名人名言