百
分
数
的
意
义
和
写
法
人教版六年级数学上册第五单元
1、教学百分数的意义。
（1）你能说说上图中百分数的具体含义吗？返回
（2）说一说余下三幅图中百分数的正确含义。
返回
百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。
因为百分数是一种特殊的比率关系，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。
百分数的意义是什么？
以前学过用分数来表示两个数的关系，为什么现在还要用百分数来表示两个数的关系呢？
因为百分数的分母都是100，这样就便于比较大小。所以在生产生活当中，人们就经常会用百分数来反应情况。
百分数与分数在意义上有什么不同？
分数既可以表示一个数量，也可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。
百分数和分数有什么相同点和不同点？
⑴ 都可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）。
⑵ 都有分子和分母。
⑴ 意义不完全相同。
⑵ 写法不同。
⑶ 分数需要化简, 百分数不需要化简。
⑷ 分数单位和百分数单位不同。
百分之九十
百分之六十四
百分之一百零八点五
写作：90%
写作：64%
写作：108.5%
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，例如：
百分数怎么写？
先写分子，再写百分号“%”。
百分数怎么读？
先读分母，后读分子。分母不能读作“一百”。
14%
30.3%
99%
100%
120%
0.06%
读作：百分之十四
读作:百分之三十点三
读作:百分之九十九
读作:百分之一百
读作:百分之一百二十
读作:百分之零点零六
百分数的读法：
22
%
百分号
（先写数，再写百分号）
数
读作：百分之二十二
百分数的写法：
如：百分之三十五
35
%
写作：
（先读百分号，再读数）
（不能读作一百分之二十二）
做一做
1%
28%
0.5%
判断题。
⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108％， 说明今年产值比去年多。（ ）

√
⑶ 百分数与分数的意义完全相同。( )

⑷ 百分数的单位是 1％ 。 ( )
√
⑸ 最大百分数的是 100％，最小的百分数是1% 。 ( )

百分数与分数的联系与区别
可以表示一个具体数量；可以说
一个数是另一个数的几分之几
一个数是另一个数的百分之几
百分数是百分率
百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。
小数、整数均可以
100
百分之几
a%

一般是整数
任意的非0自然数
几分之几
读出下面的百分数．
1％
15％
50％
95％
100％
读作：百分之一
读作：百分之十五
读作：百分之五十
读作：百分之九十五
读作：百分之一百
0.5％
7.5％
121.7％
140％
300％
读作：百分之零点五
读作：百分之七点五
读作：百分之一百二十一点七
读作：百分之一百四十
读作：百分之三百
写出下面的百分数．
百分之六
百分之三点九
百分之六十
百分之二十四点七
百分之二百
百分之八十五
百分之一百五十
百分之零点六四
写作：6％
写作： 3.9％
写作： 60％
写作： 24.7％
写作： 200％
写作： 85％
写作： 150％
写作： 0.64％
成语中的百分数
1%
100%
90%
50%
200%
200%
0%
天才就是99%的汗水加1%的灵感 。
——爱迪生
我的收获
这节课你学了哪些知识？
谢谢