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    人教版小学数学六年级上册 - 比的应用

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  • 时间:  2015-03

六上_比和比的应用复习

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六上_比和比的应用复习六上_比和比的应用复习
比和比的应用
什么叫比?
两个数相除又叫做两个数的比。
两个同类量的比表示这两个量之间的倍数关系,两个不同类量的比可表示一个新的量。
两个数相除又叫做两个数的比。
3比2 记作
2比3 记作
100比2 记作








被除数
除数

求比值的计算方法
1. 求两个数的比值,就是用比的前项除以比的后项。
2. 比值可以用整数、分数或小数表示
3. 比和比值都可以用分数的形式来表示
4. 比表示两个数的一种关系,比值是一个数
5. 比值不带单位名称
二.求比值
0.8 : 1.6 60m :70m

1.5吨 :1.2吨 9: 8:
求比中未知项的方法
比的前项=
比的后项=
( ):8=2 15:( )=

已知比的前项、后项和比值中任意两项,都可以根据它们之间的关系来求出第三项。
比的后项×比值
比的前项÷比值
比和除法、分数有什么联系?
被除数
÷除号
除数

分子
—分数线
分母
分数值
比:表示两个量间的关系。
除法:是一种运算。
分数:是一种数。
什么是比的基本性质?
比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。
填空:
1、 =( ):( )=( ):12
= =( )
小数
3 4
9
20
0.75
(二)化简比的意义
最简整数比:
化简比的意义:把两个数的比化成最简单的整数比,叫做化简比,也叫比的化简
(1)前后项是整数
(2)前项和后项是互质数
化简比的方法:
(1) 整数比

(2) 小数比

(3) 分数比
——比的前、后项都除以它们的最大公约数→最简比。
——比的前、后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。
——比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。
总结:带单位的两个同类量的比进行化简时,要先统一单位后再化简,化简后的结果必须是比,即使后项是1也不能省略。
求比值和化简比:
1∶4
3∶1
3
5∶3
1、一段路,甲用4小时走完,乙用3小时走完,乙和甲所用时间的比是( ),乙和甲速度的比是( )。
3:4
2、4:5的后项增加15,前项应( )。
扩大4倍
增加12
7
5
5
7
5
12
(4)甲乙两数的比值是1.6,甲数与乙数的比是( ):( )。
(5)甲数是乙数的 ,甲数与乙数的比是( )。
8
5
1:4
(6)速度是路程与时间的比值,单价是( )和( )的比值,工作效率是( )和( )的比值
总价
单价
工作总量
工作时间
(7)在2:3中,如果前项加上6,要使比值不变,后项须加上( ),或者乘( )

(8)12:18=( )÷( )=( )(填比值)
9
4
12
18
(9)甲数是乙数的5倍,甲数和乙数的比是( ),乙数和甲数的比是( )。
(10)一筐苹果连筐重50千克,筐和苹果的质量比是1:24,筐占+苹果与筐质量和的( )苹果占苹果与筐质量和的( )
5:1
1:5
(11)减数是被减数的 ,减数
和差的比是( )
4:5
被减数 减数 = 差
4
9
5
2、判断
(1)苹果的质量比桃重 ,苹果与桃的质量比是1:4。( )
(2)公鸡只数是母鸡的 ,母鸡只数与总只数的比是6:7。( )
(3)如果甲数与乙数的比是1: ,那么乙数:甲数=5:2。( )
(4)一杯盐水,盐占盐水的 ,盐与水的比是1:9。( )
×

×

选择
(1)大长方体棱长3cm,小正方体棱长2cm,大小两个正方体的棱长之和的比是( );大小两个正方体的底面积之比是( );大小两个正方体的表面积之比是( );大小两个正方体的体积之比是( )。
A.27:8 B.9:4 C.3:2
A
B
C
B
按比分配问题的解决方法:
1.把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答。
解题步骤:(1)求出总份数;(2)求出每一份是多少;(3)求出各部分相应的具体数量。
2.把比化成分数乘法来解答。
解题步骤:(1)先根据比求出总份数;(2)再求出各部分量占总量的几分之几;(3)求出各部分的数量
1、一批化肥280吨,按1:2:5的比分配给3个小组,每个小组各分多少吨?
2、建筑工人按2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。要配制3000千克这种混凝土,需要多少水泥、沙子和石子各多少千克?
水泥:沙子:石子=2:3:5
3、一个三角形,三个内角的比是1:2:3,三个内角各是多少度?这是个什么三角形?
4、一个长方形的周长是24米,长和宽的比是3:1,这个长方形的面积是多少?
5、把一批书按4:5:6分给甲、乙、丙三个班,已知甲班比丙班少分得24本,三个班各分得多少本?
6、张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总个数的比是1:3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半,这批零件共有多少个?
三种水果各有多少千克?
桔子比梨多多少千克?
8、一个长方体的棱长总和是96厘米,长、宽、高的比是5:4:3,这个长方体的长、宽和高各是多少?