(人教新课标)六年级数学下册课件_圆柱的表面积_2
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圆柱体的表面积
人教新课标六年级数学下册
教学目标
1.理解和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。
2.培养同学们观察、比较、分析、推理的能力,并会根据实际问题灵活解答。
3.培养同学们解决实际问题的能力,以及敢于探索创新的精神。
1.圆柱的特征是什么?
2.口答下面问题:
(1)一个圆形花池,直径是5米,周长是多少?
(2)长方形的面积怎样计算?
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1.圆柱侧面的展开图是什么图形?
底面
底面
底面的周长
底面
底面
底面的周长
高
高
圆柱体的侧面积=底面周长×高
圆柱体的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
小结
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2.教学例4。(p14)
例4:一顶圆柱形厨师帽,高28cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子需要用多少面料? (得数保留整十平方厘米。)
这道题已知什么,求什么?
计算结果要注意什么?
3.理解圆柱表面积的含义。
圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。
明确:圆柱的表面积是指圆柱表面的面积,也就是圆柱的侧面积加上两个底面的面积。
做一做 (p14)
一个圆柱底面半径是2分米,高是4.5分米,求它的表面积。
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1.计算下面各圆柱的表面积。(图中单位:厘米)
完成P15 练习二
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全课小结
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