第9课 秦统一中国
有关秦代、秦始皇的影视作品
中国古代主要朝代：
夏---商---西周---东周(春秋、战国)---秦---
西汉---东汉---三国---两晋---南北朝---隋---
唐---五代十国---辽、宋、夏、金---元---明—清
中国古代著名皇帝：
秦始皇、汉高祖、汉文帝、汉景帝、汉武帝、光武帝、孝文帝、隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋太祖、元世祖、明太祖、明成祖、康熙帝、雍正帝、乾隆帝
家喻户哓的秦始皇，因统一大业而名垂千古，因暴政
遭千古骂名。秦王朝只存在了15年，他的万世皇帝梦昙花
一现。可皇帝制度、皇帝意识影响中国几千年。其身世、
生平、功过引人注目，连始皇陵也因众多谜团而倍受关注
嬴政（前259—前210）
秦第34代君主
赵正 9年孤独生活
13岁即位（前247年）
21岁亲政（前239年）
软禁太后
逼死吕不韦
统一全国
第四次巡游病死（前210年）
吕不韦像
生平简介
身世之谜？
①先灭弱韩：前230年
②离间灭赵：前228年
③水灌灭魏：前225年
④王翦灭楚：前223年
⑤北灭燕国：前222年
⑥完胜灭齐：前221年
一、秦统一六国
1、过程：
10年
(特点：先弱后强、先近后远)
“远交近攻”
秦王扫六合，虎视何雄哉
秦国统一六国的因素有哪些?
1、根本原因：
2、人民要求：

3、秦国自身：
4、秦王嬴政雄才大略：
社会经济发展，统一成为历史必然趋势
战争带来沉重灾难，人民渴望统一
商鞅变法最彻底，实力最强
爱惜人才，正确的统一方略
①结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面，为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求；

②为社会经济的恢复与发展，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。
4、统一的意义
二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)
1、政治上：建立专制主义中央集权制度
(1)内容：

(2)特点：

(3)影响：
①确立皇帝制度；
②中央三公九卿；(三公名称及职责)
③地方郡县制度
①皇权至上，具有独断性和随意性；
②地方绝对服从中央；(“强干弱枝”)
③皇帝直接任免
①巩固统一；
②加强了对人民统治，恶化了人民的处境
为什么说郡县制优越于分封制？
阅读《史记·秦始皇本纪》里记录秦统一六国后群臣进行的一场宫廷辩论：
丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”
延尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国。是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
①王绾与李斯争论的焦点是什么？
②秦始皇采纳了谁的建议？他采取“求其宁息”的措施是什么？对后世有何影响？
他们争论的焦点是在秦朝实行分封制还是郡县制。
秦始皇采纳了李斯的建议。他采取的措施是推行郡县制。
影响：有利于统一多民族国家的形成和发展；为后世行政区划奠定基础。
说一说：
中央集权：指中央与地方权力分配中，全国军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。
绝对服从和执行皇帝命令
郡县制度
郡县长官由皇帝直接任免
(政)
(军)
二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)
2、军事上：南征百越、北击匈奴，修筑长城
(蒙恬)
●意义：
拓展了疆土，奠定了中国统一多民族国家
的基本疆域。
2008.7
ylk
13
度：长度单位
统一度量衡
2008.7
ylk
14
圆形方孔钱
齐
燕
韩赵魏
楚
秦始皇统一度量衡诏版
（咸阳宫遗址出土）
3、文化上：统一文字(小篆)
4、经济上：①统一度量衡制度
②统一货币(圆形方孔半两钱)
5、交通上：修筑以咸阳为中心的水陆交通
(驰道、直道、灵渠)
●意义：
①有利于巩固统一；
②有利于经济、文化
的交流和发展
三、秦始皇的暴政
(1)“焚书坑儒”：
(2)严刑酷法：
(3)繁重的徭役和兵役：
①目的 ②焚书范围 ③后果
摧残文化，钳制思想
2、影响：
1、暴政主要表现：
激化阶级矛盾，导致秦亡
“囹圄成市”“赭衣塞道”
阿房，阿房，亡始皇—秦朝民谣
劝君少骂秦始皇，焚坑事件要商量。

祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。

百代都行秦政法，十批不是好文章。

熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。
～ 毛泽东诗词
“刻薄寡恩，心如狼虎”“为人刚愎自用，自以为是”
—司马迁
……秦之失，失之在政，不在于制------柳宗元《封建论》
后人对秦始皇征役修筑长城褒贬不一：
材料一 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。 ——（唐）胡曾《长城》
材料二 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 ——（唐）汪遵《长城》
材料三 当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。 ——（清）赵翼
问：1）根据材料，概括指出上述三位诗人的不同观点。
1）胡曾认为秦始皇修筑长城滥用民力，使百姓苦不堪言，是秦朝灭亡的主要原因。汪遵高度评价了秦始皇修筑长城的历史功绩。赵翼认为秦修筑长城给当时带来巨大灾难，但给后世留下无穷好处。
理解突破
3、秦朝长城
后人对秦始皇征役修筑长城褒贬不一：
材料一 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。 ——（唐）胡曾《长城》
材料二 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 ——（唐）汪遵《长城》
材料三 当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。 ——（清）赵翼
问：2）谈谈你对秦始皇征役修筑长城的看法。
理解突破
3、秦朝长城
2）秦修筑长城对当时阻止北方游牧民族匈奴人南下起到一定的作用，保障了中原农业生产的正常进行；长城是古代劳动人民汗水和智慧的结晶，后来成为中华民族的伟大象征。但是秦修筑长城加重了百姓的负担，激化了社会矛盾，也加速了秦朝的灭亡。
结合材料阅读课文
材料一:始皇帝，自是千古一帝也。
-------李贽《藏书》
材料二:始皇出世，李斯相之，天崩地坼
（裂），掀翻一个世界。
-------李贽《史纲评要·后秦记》
材料三:昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失），
粲然（明白）在中夏（中国），其法式
（法令、制度）诒（遗留）于后嗣（后代）。
-------章太炎《訄书·哀焚书》
五、评价秦始皇
材料四:“怀贪鄙之心，行自奋之智” “以暴虐为天下始”
-------贾谊《新书·过秦论》
材料五:“始皇暴虐，至子而亡”
--------《贞观政要》卷八
材料六:“始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊”
-------引自陈登原《国史旧闻》
材料七:然后以六合为家,崤函为宫,……,仁又不施,攻守之势异也.
------贾谊《过秦论》
谈谈你对秦始皇的认识 ,
并说出你的依据.
评价方法：
一、将历史人物置于他所处的历史环境中予以评价，根据历史人物所处的时代条件衡量是非功过。
二、将历史人物同他们所属的阶级联系起来加以评价，看其活动代表所属阶级的何种倾向。三、对历史人物的作用还要进行全面分析和评价。任何接触杰出人物既有巨大的历史功绩，也必然有这样那样的缺点和错误，因此，既要肯定功绩,又要指出错误,不能简单的肯定或否定。
评价:
一)、是杰出的政治家，他建立了第一个统一的中央集权的封建国家,为中华民族的发展奠定了坚实的基础。
1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。
2）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。
3）通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
二)、他又是统治残暴的封建皇帝。
1)广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；
2)还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；
3)焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。