必修四
第一单元 生活智慧与时代精神
第一\三课 美好生活的向导（时代精神）
1.考点展示
2.知识概览
哲学与世界观和方法论
哲学与具体学科的关系
核心考点突破
高效复习导航
高考
典例
抓住两个高考重点
突破一个高考难点
规避一个易失分点
【典例1】【典例2】【典例3】
哲学的作用
认为哲学就是世界观
是系统化、理论化的世界观
是世界观和方法论的统一
是对具体知识的概括和总结
从本质看
从特点看
从产生看
哲 学 的 内 涵
哲 学 的 功 能
美好生活的向导
社会变革的先导
世界观和方法论的功能
指导人们认识世界和改造世界
帮助人们确立人生观、价值观和理想信念
考点展示
知识概览
高效复习导航
第31课 美好生活的向导与时代精神
哲学是什么：哲学与世界观和方法论，哲学与其他学科的关系，哲学与时代精神，哲学的作用。
命题揭密
考点一 哲学与世界观和方法论
复习要求
复习本考点，要求了解哲学的含义，理解哲学是世界观和方法论的统一。
★近三年高考有3次在此处命题，属于低频考点。经常以具体的思想教育活动为背景，说明世界观在人的实践活动中的作用。有时，也直接考查考生对哲学与世界观关系的理解和认识。
讲解点 哲学与世界观和方法论
核心考点突破
1、哲学是什么？
（1）从本义上看……
（2）哲学是关于世界观的学说
（3）哲学是世界观和方法论的统一
（4）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
2、哲学与世界观关系
3、世界观和方法论的关系
世界观与方法论和哲学的关系:
哲学是世界观和方法论的统一，我们可以说哲学既是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。
总 结
【高考警示钟】在高考命题中往往在哲学的性质、哲学的思维水平、哲学的系统化程度上做文章，设置误区、制造陷阱，考查考生对基础知识的掌握程度以及心理素质水平，如：
（1）错误的哲学也是来源于实践，也是对事物本质与规律的认识，与具体科学知识有着根本区别。
（2）中国古代文化博大精深，其哲学思想与科学成果往往结合在一起。比如，《论语》提供了许多做人、处世、治国的具体知识，又蕴涵着深奥的哲学道理，成为高考命题的基本素材之一，必须正确辨识和看待。
【易错点】
理论化、系统化的世界观就是哲学，因此哲学就是世界观。
(1)哲学是关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观。世界观是哲学的内容，哲学是世界观的最高表现形式。
(2)世界观是人们对整个世界及人和世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，只不过一般人的世界观是零碎的、不系统的，还谈不上是哲学。只有经过哲学家们加以系统整理，上升到理论的高度而形成的一种学说，才能成为哲学。
结论太绝对
前提正确
(3)哲学是世界观和方法论的统一，哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。认为哲学就是世界观，缩小了哲学的外延。
此观点的前提是正确的，但结论是错误的。
“自由、开放、共享”是博客精神所在。有人认为，博客的这些特点恰好迎合了思想多变的青年人，会对青年一代在行为和意识上产生重大影响。下列属于世界观的是　(　　)。 　
A．闻鸡起舞
B．张三早上5点起床
C．事物的运动是有规律的
D．太阳东升西落
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。A、B、D都是对某一具体事物的认识，不属于世界观的范畴。本题应选C。
【典例1】
解析
答案
考点二 哲学与具体科学的关系
命题揭密
复习要求
复习本考点，了解哲学与具体科学的关系，通过实例说明具体科学是如何推动哲学发展的。
★近三年有1次在此处命题，属于低频考点。高考通常以有关哲学与具体科学关系的观点、名言、事例为载体，考查考生对相关知识的准确理解，尤其喜欢通过无用论、取代论等错误认识考查考生对相关知识的比较、辨别能力。
哲学与具体学科的区别和联系分别是什么？

走出误区
1．误区一：把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学，是错误的。
2．误区二：哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，并非都是正确的指导。哲学有科学与非科学之分。
3. 误区三：夸大或贬低哲学的作用。既要反对夸大哲学，否定具体学科特殊性的“代替论”；又要反对完全否定哲学 的指导作用，企图取消哲学的“取消论”。
【高考警示钟】在高考命题中概念之间关系的考查占有较大比重，通过比较明确概念、认识本质的能力也是高考的常考内容。如：
（1）不能把具体知识与哲学知识混淆在一起。哲学的研究对象是世界最一般的本质和最普遍的规律，因此“科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律”和“历史学是关于世界最一般的本质和最普遍的规律的知识”等说法都是错误的。
（2）对哲学的作用既不能夸大、也不能缩小。认为“离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展”，就否认了有些科学家自发地在正确世界观指导下取得成熟的可能性。
(2010·课标全国)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 (　　)。
①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学　②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括　③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展　④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
哲学是科学之科学，观点错误，①不能入选；③夸大了哲学的作用，观点错误，不能入选；②④正确，故选C。
【典例2】
解析
答案
考点三 哲学与时代精神
命题揭密
复习要求
复习本考点，要明确真正的哲学都是自己时代的精神上的精华；结合历史和现实，理解哲学在社会变革中的先导作用。
本考点近三年没有命题，属于高考中的冷点，一般掌握即可。高考考查时，会以选择题的形式出现，命题意图指向明确，比较容易作出正确选择。
1、哲学来源于时代，真正的哲学是时代精神的总结和升华
（2）真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
第一、真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求
第二、真正的哲学牢牢地把握了时代的脉搏
第三、真正的哲学正确地总结和概括了时代的实践经
验和认识成果。
（1）任何哲学都是一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。
（为什么）
真正的哲学不一定是科学的哲学。
2、哲学反作用于时代，真正的哲学是社会变革的先导和推动力量。
①批判社会的弊端、旧制度、旧思想，更新观念、解放人们的思想。
②预示和指明社会前进的方向，指引人们追求更美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
结合前面所学的知识，总结一下哲学的作用吧！
1、是指导人们生活得更好的艺术。（对个人）
2、为各门具体科学提供世界观和方法论的指导。（对具体科学）
3、是社会变革的先导。（对社会）
4、从本义上看：
5、哲学的任务：
6、哲学的三大功能
**马克思主义哲学的作用。（时代精神的精华）
哲学的作用
(1)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。
(2)学习马克思主义哲学，可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力；可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。
1．(2012·天津文综)2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是(　　)。
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生　②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法　③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导　④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
本题考查真正的哲学的作用的知识。材料中乔布斯的成就在于他对于苹果公司的创新贡献，④符合题意；乔布斯鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习和人际关系上，说明真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术，①③符合题意。故选B。②错，哲学是世界观与方法论的统一，真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
【典例3】
解析
答案
哲学的作用
世界观、方法论、哲学
世界观与方法论的关系
哲学与世界观和方法论的关系
哲学与具体科学的关系
哲学与时代精神的关系
课堂小结
共同回忆一下吧？
真正的哲学是时代精神精华的原因