复习回顾
1、文艺复兴首先兴起于意大利的原因？
2、简述文艺复兴的主要成就？
3、文艺复兴的核心、实质？
4、如何评价文艺复兴？
5、德国首先发生宗教改革的原因？
6、宗教改革的内容？
7、宗教改革的实质？
8、宗教改革的意义？
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
康德
学习目标：
1、简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点；
2、启蒙运动的影响；
3、比较文艺复兴与启蒙运动的异同。
第7课 启蒙运动
什么是 “ 启蒙 ” （enlighten）？
法语为lumieres，原意为明亮、照耀。

启蒙运动（enlightenment）？
是发生在17、18世纪欧洲的一场反对封建专制和教会压迫的思想解放运动。
一、启蒙运动（17～18世纪）兴起的条件
（4）主观条件：
（1）经济：
（2）政治：
（3）思想文化 ：
资本主义经济进一步发展 ；
新兴资产阶级壮大，要求摆脱封建专制统治和教会压迫；
文艺复兴以来的思想解放，自然科学的发展 ；
启蒙思想家的探索和努力。
二、兴起与发展
1、兴起：17C的英国；
2、高潮：18C的法国；
3、扩展：德意志等。
三、核心、主要内容、性质
1、核心：理性

2、主要内容：
“一提倡”：提倡理性主义（核心思想）
“二批判”：批判专制主义、教权主义
“三消灭”：专制王权、贵族特权、等级制度
“三追求”：政治民主、权利平等、个人自由

3、性质：资产阶级发动的反封建的思想解放运动
（第二次）
四、启蒙思想家及其思想主张
巴黎有两座著名的“坟”。一个是先贤祠，一个是荣军院（埋葬拿破仑）。先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。
先贤祠
（一）英国早期启蒙思想家（17世纪）
霍布斯
(1588--1679)
主要思想观点：
首倡社会契约论,
不反对君主专制；
反神学，但又提
倡宗教。
洛克
（1632-1704）

主要思想观点：
赞同社会契约论；
赞成君主立宪制；
首倡分权学说
1、伏尔泰——法国启蒙运动的领袖
伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家，18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。
我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰
“18世纪是伏尔泰的世纪”
（二）法国启蒙思想家（18世纪中叶）
（1694--1778）
《哲学通信》
历史著作《路易十四时代》
小说《老实人》
太阳王路易十四
在位：4岁—77岁
世界上执政时间最长的君主之一
法兰西国王路易十四（1638—1715），史称路易大帝。他亲政55年（1661—1715），是法国专制制度极盛时期，在他的统治下，法国一度统治欧洲，伏尔泰曾把这个时期称为“路易十四的世纪”。由于他曾扮演了芭蕾舞剧《夜》中的太阳的角色，而被人们誉为“太阳王”。
我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。
——伏尔泰
主要思想主张：
①抨击天主教会
②反对君主专制，倡导君主立宪制
③提倡“天赋人权”
④法律以人性为出发点，在法律面前人人平等
雕像中的伏尔泰沉稳地端坐在扶手椅子上，转头侧视前方，两眼闪烁着智慧与狡黠的光芒，好像古代传说中的圣哲贤人。精微地刻画揭示了伏尔泰的灵魂，使伏尔泰的精神智慧永存于世。
1715年，血气方刚的伏尔泰年方21岁，意气风发的来到巴黎。当时，刚登基的国王年纪尚轻，摄政王一手遮天。摄政王为了缩减国库开支，把在王室家马厩中挤得满满的马出售了一半，对此，伏尔泰却大胆地做出评论，说：将朝廷里尸位素餐的笨蛋裁汰一半不是要睿智的多吗？1717年，他被抓进了巴士底狱。又有一次，因为得罪了一位爵士，爵士雇佣了一帮地痞流氓，指使他们夜袭伏尔泰，招呼他们：不要打他的脑壳，还会有一些好的东西蹦出来的。伏尔泰要向爵士挑战，爵士央求身为警察大臣的表兄弟提供保护，结果伏尔泰被当局流放英国。
伏尔泰所作的不倦斗争，赢得了巨大的声誉，他的名字响彻整个欧洲的上空，不少社会名流慕名而来求见。1778年2月，84岁高龄的伏尔泰回到阔别28年的巴黎。消息一传开，全城都轰动起来。一些只闻其名、未见其人的年轻人更是欣喜若狂，纷纷涌到他的下榻处，使周围的街道挤得水泄不通。妇女们趁他经过时，偷偷地从他的皮衣上拔下一两根毛，当作圣物保存。
到了巴黎，伏尔泰因过于激动，加之尿毒症发作，被迫卧床。5月12日，伏尔泰不住地咯血，体温急剧上升，黎塞留公爵不忍看到自己的老朋友这般受苦，给他送来了阿片酊。伏尔泰糊里糊涂，竟把这种药效显著的镇静剂全喝下去了。三个神甫趁他昏迷之际闯了进来，待他稍为清醒后，问他是否承认基督的神圣。伏尔泰一听见“基督”、“神圣”这两个词眼，他勃然大怒，做了个惊人的动作撑起病体，愤然地推了神甫一把，说：“让我安静地死去吧。”
1778年5月30日晚上11时，伏尔泰与世长辞。反动教会对这位亵渎宗教的宿敌恨之入骨，下令连夜将他的尸体运出巴黎，弃之荒冢。
　　可是，伏尔泰在法国18世纪启蒙运动中的功绩是抹杀不了的。他的思想和学说为反封建斗争奠定了理论基础，为即将到来的资产阶级大革命武装了法国人民的头脑。
主要思想主张：
反对君主专制
提出“三权分立”学说
孟德斯鸠
（1689--1755）
孟德斯鸠
（1689--1755）
意义
否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。
2、孟德斯鸠
“当立法权和行政权集中在同一个人之手，自由就不复存在。”
思想主张：三权分立
首次实践：美国1787年宪法
中国体现：1912年，中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》，体现了这一原则。
制约
与
平衡
自由
平等
墓道的顶端，有两个对称独立的棺木。分别属于伏尔泰和卢梭。他们是大革命的精神导师，地位崇高，因此享受到独立安放的特殊待遇。虽然二人曾经是激烈争论的“冤家”，死后倒也安静地在此相对凝望。
　　卢梭一生的呐喊简单而响亮：人生而平等！棺木是希腊神庙的造型，上面的浮雕甚是生动：对着外面一侧是一扇将要关闭的门，不过从门缝里伸出一只臂膀，手擎火炬，分明暗含着“其人虽已殁，千载照前途”的意义。伏尔泰的棺木上写着“他使人类懂得，精神应该是自由的”。他们两位一个说平等，一个说自由，构成了资产阶级理想的两大基石。
卢梭（1712-1778）
3、卢梭
主要思想主张：
天赋人权说
社会契约论
人民主权说
人类不平等的根源是财产的私有（但不主张废除私有制）
卢梭出生于日内瓦一个钟表匠家庭，
是启蒙思想家中最为激进的民主主义者。
思考:法国三位启蒙思想家的思想主张异同点
同：
反君主专制和天主教会，天赋人权 、民主、平等、提倡法治
异：
主要是对未来政治设想不同
卢梭主张人民主权，民主共和；
孟和伏则都主张君主立宪
百科全书派代表
——狄德罗
宣扬科学与理性
反对专制和迷信
4、百科全书派
18世纪法国一部分启蒙思想家所形成的派别。因他们都参加过《百科全书》的编撰工作，故称。包括狄德罗、伏尔泰、卢梭、爱尔维修、霍尔巴赫等。他们都反对天主教会、经院哲学以及封建等级制度，在当时影响很大。
狄德罗
狄德罗的名言是：“走向哲学的第一步就是不信神。”
（三）启蒙思想的扩展：德意志
这个被誉为人类哲学界的哥白尼、一辈子只崇尚头上的星空和心中的道德的孤寡老头，这个终生没离开过家乡小镇，却奇迹般地创造出古典哲学大厦的哲学泰斗，同时从不暴露自己科学院院士头衔的高尚的人，其仙逝时，哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲恸中。人们连续十六天天天自发前往瞻仰这位不足一米六的巨人、伟大哲学家的遗容。直到现在，加里宁格勒的年轻人结婚时，也不忘带上一束花放到康德的墓前。
康德从没有出过小镇
思考范围却横跨宇宙

从这几则材料中我们可以看出康德的那些主张？
1、人应该独立思考，理性判断
材料一 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。

材料二 人不是他人的工具，而是自身的目的。

材料三 自由即自律。
3、自由也要自律
2、人非工具，不是达到任何目的的工具
对启蒙运动作经典总结
思想主张：
1、启蒙运动的核心是人应该自己独立思考，理性判断；
2、强调人的重要性，提出人就是人，而不是达到任何目的的工具；
3、相信主权属于人民，同时坚持人要自律。
启蒙思想家的政治学说集中宣传人权与法制的观点
天赋人权（否定特权）
主权在民
（否定王权）
人权（公民取代臣民）
需法律维护
法治
（取代人治）
三权分立
（防止专制）
社会契约
（否定神权）
君主立宪/民主共和
阅读下列资料，说说启蒙运动的影响。

马丁·路德·金
《I have a dream 》
我梦想有一天，
这个国家会真正站立起来，
实现其立国信条的真谛：
“我们坚信这些真理不言而喻：
人人生而平等。”
材料四：
材料六：
①对欧洲：
启蒙运动进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治。
②对法国：
为法国大革命做了充分的思想动员。
五、启蒙运动的影响
启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。
③对殖民地：
极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。
④对世界：
讨论：启蒙运动相对于文艺复兴时期的人文主义思想有何新的发展？
启蒙思想家们不满足于对人性的尊重，要求获得人本身的解放，进一步发展了人文主义。
　　启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。
启蒙运动与文艺复兴的比较
14—16世纪
人文主义
复兴古典文化形式
解放思想、推动西欧社会思想、科技进步
资本主义萌芽
以人性反对神学
17—18世纪
理性主义
以民主平等自由反对王权特权等级制度
直接反对
为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备
资本主义发展壮大
都反封建、都是资产阶级的思想解放运动
相同点
西方人文主义思想发展的简要历程
起源：古希腊智者运动，其代表普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，吹响了欧洲人精神觉醒的号角；后来苏格拉底以生命捍卫了人类理性的尊严和思想自由的原则。
兴起:文艺复兴,核心是人文主义，把人和人性从宗教神学的束缚中解放出来。
发展：宗教改革，打破了罗马教会的迷信，进一步解放了思想，适应了当时资本主义的发展需要；
成熟：启蒙运动，核心是理性，思想家抨击天主教会和封建专制 ，用理性勾画了资本主义国家理想蓝图，促进了资产阶级革命的发生和发展。
1、启蒙运动的核心是：

A、复兴希腊、罗马古典文化
B、全面否定罗马天主教会
C、理性
D、争取实现普选
当堂测评
2、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。“理性”的含义是：
A、独立的思考与自主的精神
B、君主的权力与党派的信仰
C、国家的意志与精神的寄托
D、权威的判断与历史的传统
3、美国1787年宪法所确立的三权分立原则，是哪位启蒙思想家的政治主张：
A、伏尔泰
B、孟德斯鸠
C、卢梭
D、康德
4、古罗马奴隶曾喊出过“不自由，毋宁死”豪言壮语，中国农民领袖也曾有过“王侯将相宁有种乎？”的大胆诘问，这都是人类为争取和实现人权的斗争，请你判断启蒙运动中下列思想家在人权问题上取得最高成就的是：
A、伏尔泰
B、孟德斯鸠
C、卢梭
D、加尔文
5、康德提出尊重他人的原则，己所不欲，勿施于人。他认为，人应该尊重别人的感受，而不是视他人为便利自己的工具。这和我国古代哪位思想家的主张相似：
A、孔子　　　　B、墨子
C、孟子　　　　D、韩非