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《第8课:陈太丘与友期》语文ppt教学课件免费下载

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交流
自古以来,出现了许许多多聪颖机智的少年,关于他们的故事,至今流传。下面就请大家交流一下你收集到的故事。
陈太丘与友期
刘义庆
作者刘义庆(403~444),南朝宋文学家,《世说新语》是他和手下人杂采众书编纂而成,是我国最早的笔记小说。全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的选闻轶事,较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。
学习目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.疏通文意,掌握重点词语的解释。
3.积累常见的文言知识。
4.理解课文的内容,学习古代聪颖机智
少年的智慧、诚实。
【重点】
1.正确、流利地朗读课文。
2.疏通文意,掌握重点词语的解释。
3.积累常见的文言知识。
【难点】
1.疏通文意,掌握重点词语的解释。
2.积累常见的文言知识。
检查预习
1、说出下列字的读音及意思:
陈太友与友期:
太丘舍去:
去后乃至:
尊君在不:
与人期行,相委而去
日中不至,则是无信:
下车引之:
元方入门不顾:
约定
舍,放弃。去,离开。

丢下
通“否”,文中意思为“不在”。
守信

回头看
2、你能说出这三种称谓有什么不同吗?
尊君 :
君:
家君:
对别人父亲的一种尊称。
对别人一种有礼貌的称呼,相当于“您”。
谦词,对人称自己父亲。
3、你能解释以下的句子吗?
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)非人哉!与人期行,相委而去。
整体感知
陈太丘/与友·期行,期/日中,过中/
不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时
年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/
在不?”答曰:“待君/久·不至,已去。”
友人/便怒:“非人哉!与人/期行,相
委/而去。”元方/曰:“君/与家君/期·日
中。日中/不至,则是/无信;对子/骂
父,则是/无礼。”友人/惭,下车/引之,
元方/入门/不顾。







陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
汉朝陈寔,曾做太丘长——太丘这个地方的长官。
约会,约定时间。
正午
到达
离开
离开

(友)
(太丘)
(友)
省略句
同义连用
【把握重点字词】
元方时年七岁,门外戏。
陈元方,陈寔的长子。元方为他的字。
在门外。
玩耍
同龄人的年龄,非常小。
客问元方:“尊君在不?”
答曰:“待君久不至,已去。”
对对方父亲的尊称。
通“否”,用在疑问句末,构成是非疑问句
回答

等待
离开
(元方)
(家君)
友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无
信;对子骂父,则是无礼。”
语气助词
放弃抛弃
离开
家父
(陈太丘)
(君)
判断词
友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无
信;对子骂父,则是无礼。”
语气助词
放弃抛弃
离开
家父
(陈太丘)
(君)
判断词
友人惭,下车引 之。
元方入门不顾。
感到惭愧。
拉,这里表示友好的动作。
代词,此处代“元方”。
回头看。
文言文知识积累
通假字:
尊君在不 “不”通”否”
古今异义:
1.陈太丘与友期 古:约定
今:日期
2.太丘舍去 古:去,离开
今:前去,前往
3.下车引之 古:拉
今:引用
4.元方入门不顾 古:回头看
今:照顾或顾客
文言文知识积累
词类活用:
陈太丘与友期
约定(动词)
日期(名词)
名词活用作动词

合作探究
1、“日中”这个时间概念是否科学,古代没有精确的定时仪,怎么判断迟到?
古代的定时仪器较为简陋,有木表、漏壶等,它不可能有精确的时段划分。这里的“日中”是当时约定成俗的时间概念——中午。这个友人错过了双方约定的时限,所以迟到了。
2、友人到底是一个怎样的人?
课文中,友人与陈太丘“期日中”,结果“不至”,可以看出他言而无信,不守信用;到来之后,问元方“尊君在不?”表现得较为有礼;当得知陈太丘已先行离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,粗野蛮横,十分无礼,可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人;在元方一番义正严辞的批评后,他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳,有知错勇改的精神。

3、元方的性格特点如何?
从元方对友人的批评话语,我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征。
4、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?
认为元方并非无礼的理由:元方年仅七岁,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且当子骂父的人,其品行的低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之千里之外。
认为元方确实有失礼仪的理由是:人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗?
畅所欲言
诚信做事 以礼待人
学习了本文,你领悟到了什么道理?结合生活中的例子谈一谈。
当堂检测
[期]
[日中]
[舍去]
[乃]
[不]
[委]
[引]
[顾]
[尊君]
[家君]
约定。
正午时分。
不再等候就走了。
才。
通“否”。
丢下、舍弃。
拉。
回头看。
对他人父亲的尊称,你父亲。
谦词,我父亲。
1.解释下列词语
2.翻译下列句子。
①太丘舍去,去后乃至。
②君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。
您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。
3、辨别下列词于哪些属于敬词,哪些属
于谦词?
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊
⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽
⑨麾下
敬词:
谦词:
③④⑥⑦⑨
①②⑤⑧
4.下列句中加点词与“尊君在不”的“不”用法不同的一项是( )

A.诲女知之乎
B.学而不思则罔
C.路转溪头忽见
D.学而时习之,不亦说乎
B
例句中“不”通“否”
“女”通“汝”
“见”通“现”
“说”通“悦”
1、默写《陈太丘与友期》
2、课外阅读《世说新语》。
3、请你收集10条关于“诚信、礼貌”的名言,抄在读书笔记上。
布置作业
名 言
只有首先做到言出必行,你的话才有信用。
[波斯]昂苏尔·玛阿里

人生在世,如失去信用,就如同行尸走肉。
[英]赫伯特

履行诺言是名誉的标志。 [法] 谚语

礼貌无需花费一文,却能赢得一切。
[英]玛·沃·蒙塔古