圆柱的认识
①圆柱的上、下两个面什么样？叫
做什么？
②用手摸一摸圆柱周围的面，你发
现什么？
③圆柱一共有几个面？是哪几个面？
④圆柱两个底面之间的距离叫做什
么？在哪里？有几条？
仔细观察，思考：
底面
底面
侧面
侧面
O
O
①圆柱两底面的大小怎样？
你有什么办法证明？

②用直尺量一量罐头盒的高，你发现什么？
小组合作，动手动脑：
侧面
O
O
侧面
O
O
侧面
O
O
侧面
O
O
侧面
O
O
侧面
O
O
画圆柱体的步骤
1、指出下面图形中哪些是圆柱
2、指出下列圆柱的底面、侧面和高
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
高
底面
3、读出下面各圆柱的有关数据。
（单位：厘米）
①圆柱体的高只有一条。 （ ）
②上下两个底面相等的圆形物体一
定是圆柱体。 （ ）
③圆柱体底面周长和高相等时，沿
着它的一条高剪开，侧面是一个
正方形。 （ ）
2、判断：对的打“√”，错的打“×”。
√
×
×
5、填空。
（1）把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，
得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱
底面的____。宽等于圆柱的____。也可能会得到
一个正方形，这时圆柱底面的周长等于圆柱的____。

（2）已知圆柱的底面直径是4厘米，高是2厘米，
侧面展开长方形的长是_____厘米，宽是___厘米。

（3）一个圆柱侧面展开是一个正方形，这个圆柱体
的高是12.56厘米，那么圆柱的底面直径是___厘米。

（4）把一个圆柱体的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是3分米，圆柱的高是______分米。
18.84
高
4
2
12.56
周长
高
①做一做P39第3题：按照本教科书
第 153页的图样，用硬纸做一个
圆柱，再量出它的底面直径和高
各是多少厘米。

②想一想：圆柱的表面积怎样计算？
圆柱的体积和哪些条件有关？
课后作业