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免费下载优秀的小学五年级第一学期家长会班主任发言稿

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小学五年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的57名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
 一、认识五年级
  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:英语的课文更长了、数学题的难度更深了、语文要求学生不但要继续积累词汇、优美语句,而且对阅读理解、习作的要求也有了更高的要求。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
  我们班大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学经过近一年的努力有了很大的进步。不再有不戴红领巾的现象,下课整理好课桌椅,做好课前准备已经成为一种良好的习惯。路队能够做到快、静、齐。已经形成了守纪光荣,违纪可耻的良好风尚。同学之间团结互助。友好相处。班级活动积极参与。像打饭,做卫生,同学们都抢着做。已经根本不用老师去安排。尤其是李震和中午午宿的同学,看到教室脏了会主动打扫干净。韩季源、高雨晴等几名同学看教室的表不走了,主动买来电池换上。我告诉他们五四班就是你的第二个家,同学们就是你的兄弟姐妹。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。这学期,在文明礼仪教育月活动中被评为了标兵班。在学雷锋活动中被评为了市级先进集体。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
  (1)表扬学习优秀的同学:全体女生尽管成绩高低不同,但学习态度端正,积极性都较高,尤其是段雅茹,张希,陈思的成绩一直都很稳定,遥遥领先。男生贪玩的不多,王子恒,付翔宇,崔腾飞,关硕学习积极性更高,成绩更好些 。他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学:除了我上面提到的同学,刘莹、狄静怡、李海洋,王清亚,王鑫淼、高雨晴、王润甫同学上课听讲比较认真,发言积极。
  (3)进步同学:本学期王嘉晖、王润甫、李博岩、王通、闻路遥、孙敬开、杨淑蕊、刘林原、梁梦琳、孟玉帛进步较大。望家长多督促,别骄傲,继续努力。
  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别同学家庭作业写不完;甚至不写,对于这样的同学,家长应该很清楚,因为我们老师多次找过家长,也常用校讯通、打电话的方式进行联系。但在有些孩子身上一点见不到效果,前一天找了家长,第二天作业仍完不成,让老师不得不失去信心。还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。作业、试卷上的字老师根本不认识。
  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
  (三)规范方面:
  1、教育孩子认真遵守学校规章制度,按时作息:不早到校,不晚回家。上午到校时间7:40,放学1:50;下午,下周开始夏季作息时间:到校2:25-2:35,放学6:00.计算好孩子从家到学校所需时间,不要让孩子过早出家门,放学要准时回家。中午不许看电视,为了上好下午的课,必须午睡。如果睡不着,准备一些文学书籍,看一会就睡着了。但不要看娱乐性书籍。越看越兴奋。
  2、春季是各种疾病高发期,不要让孩子在小摊上进食,不要给孩子零花钱,总买一些垃圾食品。早餐有条件的可以在家吃,没有条件的就在学校用餐。但早餐必须吃好。每周一升旗的时候,都会有学生因血糖低晕倒。
  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
  三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:
  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为下周一开始6点放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
  4、监督孩子做好个人卫生,有的孩子早晨脸都不洗就上学了。脖子黑车轴似的,头发乱蓬蓬的。有的孩子衣服大洞小洞张着嘴。大圈小圈环环相扣。满是油污。五年级的孩子了,洗澡,洗衣服这些活自己都应该会了。家长没有时间,要教会他们去做。一个人的穿着打扮,体现着他的精神面貌。我们要从里到外帮助孩子树立起自信、昂扬向上的神气。
  5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,不要只盯着成绩,更多关心他的学习过程。
6、现在孩子成熟较早,五年级就应经有了早恋的苗头,多观察孩子的动向,有问题及时和老师沟通。不要让孩子佩戴饰物、着装要朴素大方。
   7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。对作文特别差的几名同学我给他们下了每周 3篇作文的硬性指标,望家长督促完成。也请家长们回去关注孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。
  当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!