免费下载生物必修2教研课《3.1DNA是主要的遗传物质》课件PPT
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第3章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
20世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成.
1909年,摩尔根对果蝇迸行实验,发现了伴性遗传的规律、连锁、交换和不分离规律等。并进一步证明基因在染色体上呈直线排列。
遗传物质是DNA还是蛋白质呢?
一、对遗传物质的早期推测
?
1、氨基酸→蛋白质
2、氨基酸有多种多样的排列方式,可能蕴含遗传信息
蛋白质是遗传物质
1、4种脱氧核苷酸→DNA
2、对DNA的结构没有清晰的了解
蛋白质是遗传物质
肺炎双球菌转化实验
噬菌体侵染细菌实验
烟草花叶病毒转化实验
二、实验探究过程
1、实验材料: 肺炎双球菌
多糖荚膜
菌体特点
有多糖类的荚膜
无多糖类的荚膜
菌落特点
光滑 Smooth
粗糙 Rough
有无毒性
有毒性,可致死
无毒性
使人患肺炎
使小鼠患败血症死亡
S型菌
R型菌
2、实验过程
(1)肺炎双球菌体内转化实验(格里菲斯)
(2)肺炎双球菌体外转化实验(艾弗里)
实验一 : 格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验
R型活菌注射到鼠体内
小鼠不死亡
S型活菌注射到鼠体内
鼠死亡,分离出S活菌
加热杀死S型菌注射到鼠体内
小鼠不死亡
R型活菌+加热杀死的S型菌混合,再注射到小鼠体内
鼠死亡,分离出S活菌,其后代也具有毒性
(1)体内转化实验(1928,格里菲斯)
思考:
2、第4组实验中的小鼠死亡的直接原因?
1、1、2组和2、3组对照各说明什么问题?
3、比较第3、4组实验,分析为什么第4组实验出现S型活菌?
R型活菌无毒
S型活菌有毒
加热杀死的S型菌没有毒性
【小资料】
通过提纯和鉴定分析发现加热杀死的S型细菌成分如下:
(2)体外转化实验(1944,艾弗里)
S型细菌
多糖
①
脂质
②
蛋白质
RNA
DNA
DNA+DNA酶
③
④
⑤
⑥
分别与R型活细菌混合培养
R型
R型
S型
R型
提取
DNA纯度越高,转化越有效
实验结论:“转化因子”是DNA,DNA才是遗传物质。
艾弗里的实验引起了人们的注意,但是,由于艾弗里实验中提取出的DNA,纯度最高时也还有0.02%的蛋白质,因此,仍有人对实验结论表示怀疑。
1952年,赫尔希和蔡斯完成了
另一个更具有说服力的实验.
思维碰撞
实验二:赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验
1、实验材料:
大肠杆菌和T2噬菌体
大肠杆菌
T2噬菌体(病毒)
(1)结构特点:头部和尾部的外壳是由 构成,头部内含有 。
蛋白质
DNA
(2)生活方式:专门 在大肠杆菌体内。(3)增殖特点:在 的作用下,
利用 体内的物质来合成自身的组成成分,进行增殖。一定数量后,大肠杆菌 ,释放出大量的 。
(4)侵染过程:吸附-注入-合成-组装-释放
寄生
自身遗传物质
大肠杆菌
究竟是哪种物质是遗传物质呢?
裂解
新的噬菌体
T2噬菌体
大肠杆菌
在T2噬菌体的化学组成中,60%是蛋白质,40%是DNA,对其两种物质的分析表明:
【小资料】
蛋白质的组成元素:
DNA 的组成元素:
C、H、O、N、S
C、H、O、N、P
用32S标记蛋白质,35P标记DNA
A组:细菌+含35S的培养基
B组:细菌+含32P的培养基
含35S的细菌
含32P的细菌
A组:噬菌体+含35S的细菌
B组:噬菌体+含32P的细菌
含35S的噬菌体
含32P的噬菌体
(1)标记大肠杆菌
(2)标记噬菌体
实验步骤:
实验材料:
噬菌体、大肠杆菌
实验步骤:
1.标记大肠杆菌:
2.标记噬菌体:
3. 被标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌
4. 搅拌离心培养液:
上清液(T2噬菌体颗粒)
沉淀物(大肠杆菌内含子代噬菌体)
5.观察放射性
搅拌的目的:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离;
离心的目的:让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管沉淀物留下被感染的大肠杆菌
结论:噬菌体侵染时,DNA进入到细菌中,而蛋白质外壳留在外面。DNA是遗传物质。
DNA
是遗传物质
遗传物质只有DNA吗?
背景知识:烟草花叶病毒TMV是由RNA和蛋白质组成的,在感染烟草时,会出现致病斑。
实验三:烟草花叶病毒转化实验
实验探究
结论:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质
DNA和RNA
DNA和RNA
DNA
RNA
DNA
DNA
DNA
RNA
生物的遗传物质小结
烟草花叶病毒、HIV、SARS、流感病毒
【课堂小结】
DNA是主要的遗传物质
核心问题:谁在充当生物的遗传物质角色?
说明DNA是遗传物质的实验证据:
肺炎双球菌的转化实验
噬菌体侵染细菌的实验
说明DNA不是唯一遗传物质的实验证据:
烟草花叶病毒的重建实验
重点内容:
难点分布:分析推理;实验设计。
侵染过程:吸附-注入-合成-组装-释放