五年级上册语文第二单元测试题
一、读拼音，写词语。（6分）
yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiáng xī han
（ ）（ ）（ ）（ ） ( )

nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā dǐnɡ tiān lì dì
（ ）（ ）（ ）

二、用横线画出下列字的正确读音。（3分）
泊船（bó pō ） 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē )
分外（ fèn fēn） 抹 净（ mǒ mā ） 折断（ shé 　zhé ）
三、形近字组词
魂（ ） 缕（ ） 腮（ ） 梳（ ） 衰（ ） 绢
魄（ ） 搂（ ） 鳃（ ） 慌（ ） 哀（ ） 捐

洛（ ） 榆（ ） 畔（ ） 帐（ ） 匆（ ）
络（ ） 愉（ ） 拌（ ） 账（ ） 忽（ ）
落（ ） 愈（ ） 绊（ ） 胀（ ） 勿（ ）
四、根据句子的意思选择合适的词语填空。
激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈
（1）、经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。
（2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ ）的阳光下看书。
（3）、一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
（4）、饭后，我们不能做（ ）运动。
（5）、会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。
五、按照要求改写句子。
（1）、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句：
（2）、桂花纷纷落下来。
改为比喻句：
（3）、那些美好的印象，我不会忘记。
改为反问句：
（4）、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
用关联词一句话：
六、回忆课文内容，然后填空。
1、《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词，都表达了作者 。 但表达感情的方式又各有不同，《泊船瓜洲》的作者 借 抒情；《秋思》的作者 借 抒情；而《长相思》的作者 则是
和 都有。
2、《泊船瓜洲》一诗中，作者把船停泊在 ,从 、
、 这些词可以看出他离家乡并不远。
3、选择合适答案。（正确答案不止一个哦）
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。我对这句诗的理解是
诗人在家书中漏写了一件重要的事，后来又打开信封补上了。
因为“意万重”，所以“复恐匆匆说不尽”。
家书中并没有遗漏什么重要的事情，但诗人对家乡非常思念，才会“临发又开封”。
4、王安石的乡愁是融于满目的春色之中，张籍的乡愁是肃杀的秋风引起，诗人纳兰性德的乡愁由北方的风雪勾起的。下列诗句中，诗人的乡愁是由什么事物引发的，写一写。
（1）举头望明月，低头思故乡。 （ ）
（2）浮云终日行，游子久不至。 （ ）
（3）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （ ）
（4）平生最说江湖味，听得秋声忆故乡。 （ ）
5、下列诗句，朗读正确的一组是( )
（1）京口∕瓜洲一水∕间。（2）欲∕作∕家书∕意万重。
（3）夜深∕千帐∕灯。（4）风∕一更，雪∕一更。
6、外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
这两句话前后对比，说明了 。
7、《梅花魂》一课写了几件事？哪几件直接描写了外祖父对祖国的眷恋之情？哪几件间接描写了这种感情？



8、下面选项那组是正确的？
A、《九月九日忆山东兄弟》 秦观 B、《山中送别》 李白 C、《浣溪沙》秦观
9、看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
我害怕，是因为 。
我奇怪，是因为 。
10、人们常用“叶落归根”等词语来表达对故乡和亲人的思念，你还知道哪些词？写一写
七、选择正确释义
1、颇（1）偏，不正： （2）很，相当地；
你这样处理这件事，有失偏颇啊！（ ）
你看这些小运动员入场，颇有大将风范。（ ）
2、折（1）断，弄断 （2）幼年死亡 （3）弯转，屈曲 （4）返转，回转 （5）损失 （6）心服
你怎么能把这么宝贵的画板折断呢？（ ）
敌人这次进攻损兵折将，狼狈地向西逃窜了。（ ）
他有一个儿子，可惜不幸夭折了。 （ ）
居里夫人的科学态度折服了在场的所有人。（ ）
做这件事的过程真曲折啊。 （ ）
由于忘带了一件东西，他又半路折返回来了。（ ）
3、眷：（1）顾念，爱恋 （2）亲属
外祖父一直眷恋着祖国。（ ）
马车载着公主的亲眷驶向远方。（ ）
4、愈：（1）更，越 （2）较好，胜过 （3）病好了
我们的生活会愈来愈好！（ ）
这几幅作品孰愈？ （ ）
大雁的伤口还没有愈合，一使劲就迸裂了。（ ）
八、课内阅读
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1、梅花的秉性是怎样的？在文中画出来。
2、根据短文内容，写出下列词语的近义词。
秉性——（ ） 气节——（ ） 境遇——（ ）
3、外祖父的这段话，用梅花象征怎样的人？

4、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。再模仿这句话写一句话。

5、这段话表达了外祖父的几层意思？读了这段话，你体会到了什么？

6、你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？

7、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是： 。
8、作者以 为题目，表现了海外游子 。
9、“露从今夜白， ”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
10、这段话表达了外祖父的几层意思？读了这段话，你体会到了什么？


九、课外阅读
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
1、这首现代诗按照 顺序，用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）来形象地比喻人生各个阶段的“ ”。分别表达了对 、 和 的思念。
2、下面是对“乡愁是一枚小小的邮票”的理解，你能找出错误的一项吗？（ ）
A. 自古以来人们就以书信传达对远方亲人的思念，邮票正是传达这种思念的小使者。
B. 用小小的邮票来比喻思念很小。
C. 邮票这一意象把抽象的情感具体化了，这是此诗的精彩之笔。
D. 这句诗写了诗人少年外出求学，寄家书以解思乡之情的事。
3、余光中是一位故乡在大陆、生活在台湾的诗人，他现在最大的乡愁是 。
十、习作 以“家乡的……（路、果园、学校等）”写一段话。