资阳市2006---2007年同合九义校半期检测
九年级(上) 语文试题
（全卷共三大题，满分120分，时间1２0分钟）
题号
一
二
三
总分







教师寄语： 同学们通过本阶段的学习相信你一定学到了不少的知识,那么我们就来检测一下你阶段学习的效果请轻松自信地迎接挑战。
现在开始答题，请注意看清题号和题目要求，也别忘了保持卷面的干净整洁，谢谢。祝你好运！
一，积累运用（26分）
（一）.根据提示用楷体按原文填写句子。（4分）
1.汝心之固， ， 。虽我之死，有子寸焉。
2.烟笼寒水月笼沙 。
3. ，夜吟应觉月光寒。
（二） .理解于运用填空.(4分)
1.晏殊<<浣溪沙>>中被举为“天然奇偶”惋惜与欣慰交织，深蕴生活哲理的句子是： ， 。
2.在《水调歌头》中表现诗人旷达的心胸和情怀，表达作者对人生的感悟的赋予哲理的词句是“ ， ， 。”
3.《泊秦淮》中借眼前景，抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的名句是：“ ， 。”
4.《无题中》以景渲染、烘托两个有情人的离愁别绪的句子是：“ ，
。
（三）阅读下面短文,按要求回答问题（10分）
那是力争上游的一种树。笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的。一丈内决无旁枝。它所有的丫枝 ，而且紧紧靠拢,也像加过人工似的，也为一束，绝不 。它宽大的叶子也是片片向上,几乎没有 的,更不用说 了。它的皮光滑而有银色的晕（ ）圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着 的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈.参天耸立，不折不挠（ ）,对抗着西北风。
1.在文中空缺横线出填写空缺的词句。（2分）
2.在括号里给括号前的字注音。（1分）
3.给该段文字划分层次。（1分）
4.本段文字从 、 、 、 等几方面描绘了白杨树，突出其 。（3分）
5.作者借白杨树来抒发自己的情感，这叫拖物言志，结合想象，用一种事物作象征体，象征清洁工，并说明理由。（3分）


（四）1.今年是红军长征胜利70周年之计。在长征之中也有很多资阳人世。如革命领袖陈毅同志。为弘扬长征精神请你为资阳拟一则宣传标语。（1分）
。
2.请你为陈毅故居的保护出谋划策写出你的措施（1分）
3我校九年级2班某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请帮助他把表格填充完整。（2分）
作品
作者
精彩情节

《水浒》
施耐庵
A

B
老 舍
主人公在烈日和暴雨下拉车

《三国演义》
C
鲁提辖拳打镇关西

 4.请用正楷字体在下图的“下联”空白处补全对联（2分）





5.模仿原有句子，补写出后面的两个空缺的句子。（2分）
因为只能陪人一程，你应该学会珍惜。他们饥饿时，你的关爱要成为一只苹果；他们寒冷时，
你的呵护应是一件温暖的棉衣；________________________，________________________；
__________________________，________________________。

二.阅读理解（44分）
（一） 母爱（13分）
这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省的一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定在三斤，这还是靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。
终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车嘎然而止。老牛沉默地立在车前。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的试图点火驱赶，可老牛不为所动。
最后，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁运水的战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说“就让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水－－正好三斤，放在牛的面前。
出人意料的是老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱的看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中是泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉头就走，慢慢地往回走。
20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的困窘，想起了劳作苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。
1.联系上下文的语境，说说下列词语的意思（2分）
a.嘎然而止: 。
b.贪婪: 。
2.文中依次写了三个感人的情景，分别是：老牛
，强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深.（2分）
3.请从文中摘抄使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上.(2分)

4.文中画线句运用的主要表达方式是什么?它有什么好处?(3分)

5.本文对你有什么启迪?请你谈一点体会.(2分)

6.假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?(2分)

（二）如何给地球降温 （12分）
龙学峰
(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。   (2)美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去死以前曹有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0．4lC，而且持续时间达好几个星期。特勒设想：可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮，向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，很可能会严重干扰同温层。特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法：在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。   (3)除了特勒以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划：在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以增加或减少透过它的太阳辐射量。但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效)。   (4)有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒，使微小的雨滴数至少增加10％。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，就会反射更多的太阳光。   (5)还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，因为二氧化碳溶解于海水后，会使海水酸化。   7..文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(2分)
  8.科学家特勒为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?(3分)
  9.美国物理学家洛厄尔·伍德设想给地球降温的离奇计划是什么?被采用了吗?为什么?（3分）
   10．文中第(2)段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?(2分)
  11．在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学知识，想出一种给地球降温的办法。(2分)


（三）阅读下面诗歌,完成12----14题.（6分）
使至塞上（王维）
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归燕入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在焉然。
12.下列说法错误的是（ ）（1分）
A.本文作者王维,字摩诘,唐代著名的山水田园诗人与孟浩然和称“王孟”本文节选至《王右丞笺注》
B.诗的前四句描写了诗人出使边塞的艰苦行程,诗人以“蓬”“燕”自比.
C.诗的后四句描绘了作者在边塞见到的奇特风光,表达了对戍边将士的赞叹之情.
D.全诗都和作者大多作品一样通过描绘祖国的风光发表对祖国的赞美。
13.全诗叙述了 ，描绘了边塞的 景象,表现了边塞将士
的生活,歌颂了将士们的 战斗精神（2分.）
14.“大漠孤烟直，长河落日圆”，刻画了塞外奇特壮丽的风光，请展开想象，先描绘这“千古壮观”，再对这两句诗略作赏析。（3分）

（三）阅读下文，完成15-20题。（13分）
秋水（《庄子》）
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚涯之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“ 野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

15.本文节选自《 》，庄子（约前369-前286年），战国时思想家，道家代表人物，后人把他与老子并称“老庄”。（1分）
16.解释下列句子中加点词的意思。（2分）
（1）泾流之大，两涘渚涯之间，不辩牛马。 辩： 径流：
（2）于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。面目： 望洋：
17.下面所列各句中加点的“见”字与“东面而视，不见水端”一句中“见”字意思完全不同的一项是 （ ）（2分）
A.儿童相见不相识 B.于是入朝见威王
C. 扁鹊见蔡桓公，立有间 D. 吾长见笑于大方之家
18.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
（1）以天下之美为尽在己

（2）吾长见笑于大方之家

19.这则寓言故事可以成语“ ”来概括，本意是指在伟大的事物面前感叹自己的藐小，现在用来比喻
。 （3分）
20.从庄子“道”的观点看，事物无大小、是非之分，一切都是相对的，但作为寓言故事，我们可以从中受到怎样的启示？（3分）

三.作文（50分其中书写5分）
1.安全工作无小事，责任重于泰山。请结合自己实际写一篇小作文发表你的看法（5分）要求:不少于100字。

2.一草一木能触动文人的心灵，一针一线能触动游子的心灵……五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动了你的心灵的人、事、景、物。请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据自己的理解补充完整题目在作文写一篇不少于500字的作文（2）可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。（3）除诗歌、戏剧外，文体不限（4）文中不得出现真实的地名、人名和校名。

题目 触动了我的心灵




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