语文精品课件

四川省简阳中学 王春燕
蹦极
滑雪
帆板
冲浪
进行极限运动，向困难挑战是勇气；

能够见义勇为，不畏强暴是勇气；

在战场上浴血奋斗，流血牺牲是勇气；

敢于批评别人是勇气，敢于解剖自己也是勇气；

为人类的解放，为了自由、平等、光明、幸福的未来，不怕一切困难和危险更是一种勇气。
勇 气
D.C.狄斯尼
1、整体感知课文，理清课文思路。

2、理解，感受人物所表现的精神 品质。
学习目标
一、课文背景：了解“二战风云”
第一环节：初读课文，读准字音
不动笔墨不读书，标出重点字词
jū
qí
xī
Xū n
qiè
shuān
拘
颀
熹
勋
怯
闩
寥寥( )可数
liáo
着( )陆
zhuó
呜咽( )
yè
看谁对又快
看谁对又快
1、拘 谨
（言语、行动）过于谨慎，拘束
2、颀 长
（身量）高
3、孔武有力
威武而有力量。（孔：很、甚）
4、熹 微
天色微明。熹，放光明。
5、悉 意
全心全意
6、寥寥可 数
形容数量非常少
第二环节：速读课文，整体感知
书读百遍，其义自见
给各自然段标出序 号
《勇气》这篇文章可分为几个部 分？
（文章层次该如何划分？）
把握文章的段落结构
第一部分（文章开头第1自然段）：偶遇美国伞兵，
引出故事。（总起全文）
第二部分（第 2至 18自然段）：讲述《勇气》的故 事。
第三部分（第19至22自然段）：讲述“我”的感受。
(揭示主旨)
第三环节：精读课文，弄清情节
读文章第二段，按照开端、发展、高
潮、结局的顺序复述故事（时间、
地点、人物）
复述故事的提纲：时 间：二次世界大战大规模反攻的前夜地 点：法国诺曼底人 物：美国伞兵、法国农夫、农妇、几个德国兵
起 因：美国一个伞兵没被空投到预定地点，与战友失去联系，陷落在敌人控制的土地上。
经 过：法国妇女两次隐藏美国伞兵，躲避德军追捕。
结 果：美国伞兵返回部队。
（开端）
空投出现意外，美国
伞兵试着去敲一家
法国农 户的门；
（发展）
法国农妇和农夫救
了他，结果被发
现，农夫被
德国兵当场击毙。
（高潮）
美国伞兵出逃被围捕，
智慧和勇气使他再次奔
回农妇家，而勇
敢的农妇再次隐藏了他；
（结局）
躲了三天而安全脱险，
两种勇气
战胜了愚蠢的敌人，
诺曼底解放，
美伞兵重返部队
美国伞兵。
第四环节：品读课文，分析形象
互动1、文中的重点人物有几 个？
互动2、文章标题叫做“勇气”，作者指谁具有勇气？

着陆失误，大胆求援
勇敢
不幸被捕，越窗逃生
机敏
身陷绝境，再返农家
智慧
美国伞兵的勇气
胆识之勇
人物分析
法
国
妇
女
的
勇
气
善良而镇 定
第一次
第二 次
直直地注 视
“哦，当然啦”
“哦，当然啦，快！”
动作：
送回碗橱
不怕牺牲的救人之勇
眼神
语言
带进屋 里
人物分析
两个当然”中所包含的意义是否一样？试读一下
意义一样。第二个“当然”包含着更大的勇气，更加体现出人物的强大
精神力量。
互动3、作者更看重哪一种勇 气？
互动4、法国妇女的信仰是什么？
互动5、为什么说法国妇女是一个幸福的女 人？
美国青年：胆识之 勇
法国妇女：不怕牺牲的救人之勇
渴望和平、痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量。
和平
有信仰
勇气和力量
在危急的时刻做出正确的选 择
和平是人类的一大主题，维护和平是人类的美好品质
和平与发展是人类永恒的主题，然而，在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在未来的岁月中，人类仍然需要警惕和反对一切非正义的战争。记住：和平是一种信仰。
小结
总结全文
本文讲述了第二次世界大战后期，一
个法国妇女为了掩护美国伞兵，不惜
牺牲自己的亲人的故事，赞美了为了
捍卫世界和平、不惜献出无价的青春
和宝贵的生命的勇气。
读了本文，我们对勇气和信仰都有了新的认识和感受，把你的认识和感受写下来。
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