第六单元基础练习 姓名
一、注音。
不亦说（ ）乎 愠（ ） 罔（ ） 殆（ ） 默而识（ ）之
诲（ ）人不倦 何有于我哉（ ） 尊君在不（ ） 邑（ ）人奇之
日扳（ ）仲永环谒（ ）于邑人 不能称（ ）前时之闻 鞍鞯（ ）
泯（ ）然众人矣 机杼（ ） 可（ ）汗（ ）大点兵 南市买辔（ ）头
朔（ ）气传金柝（ ） 来日绮（ ）窗前 寒梅着（ ）花未 城阙（ ）
宦（ ）游人 贬谪（ ）
二、解释。
子曰 学而时习之
人不知而不愠 温故而知新
不亦说乎 罔 殆
敏而好学 不耻下问
默而识之 学而不厌
诲人不倦 择其善者而从之 期行
太丘舍去 相委而去 下车引之
元方入门不顾 俱乘船 歆辄难之
幸尚宽 何为不可
既已纳其自托 遂携拯如初
世隶耕 未尝识书具 父异焉
即书诗四句 指物作诗立就 邑人奇之
稍稍宾客其父 父利其然
日扳仲永环谒于邑人 从先人还家
不能称前时之闻 泯然众人矣
三、翻译
1、 人不知而不愠，不亦君子乎？
2、 学而不思则罔，思而不学则殆。
3、 敏而好学，不耻下问。
4、 默而识之，学而不厌，诲人不倦。
5、 三人行，必有我师焉。
6、 择其善者而从之，其不善者而改之。
7、 友人惭，下车引之。 元方入门不顾。
幸尚宽，何为不可？ 何有于我哉？
8、 本所以疑，正为此耳。
9、 既已纳其自托，宁可以急相弃也。
10、 邑人奇之，稍稍宾客其父。
11、 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。
12、 令作诗，不能称前时之闻。
13、 泯然众人矣。
14、 将军百战死，壮士十年归。
四、理解默写。
1、在招商大会上，卢市长热情的对大家说：“ ？”
2、对待别人的不理解，我们应该： 。
3、孔子阐述新旧知识的继承与创新的句子是 。
4、学习和思考相结合的句子是 。
5、孔文子被称为“文”的原因是 。
6、孔子告诉我们要随时随地向别人学习的句子是 。
7、孔子对待优点和缺点的看法是 。
8、《期行》告诉我们 。
《乘船》告诉我们 。
9、方仲永由神童沦为平庸的原因是 。
《伤仲永》告诉我们 。
10、表现木兰征途遥远、飒爽英姿的句子 ；写战地艰苦、寒冷月夜的句子 ；
写战争旷日持久、战争惨烈的句子 ；
以兔为喻，赞颂木兰机警聪明的句子
。
11、借问花表达对故乡思念的诗句 ，
想象朋友相见共叙友情的句子 ，
写难舍难分不忍离别的句子 ，
借杨花渲染依依难舍的句子是 ，
朋友分别，劝告乐观面对，表达豁达开朗情怀的句子
；新事物必定取代旧事物的哲理诗句是
，表达诗人意志坚定、坚韧不拔的诗句是 ，借典故写物是人非、世事变迁的感慨的句子是
。
