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    苏教版初中语文九年级上册 - 十七 桃花源记

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  • 时间:  2016-07

《桃花源记》综合创新练习题

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综合创新练习题

 

一、阅读下文完成文后问题

晋太元中,武陵人捕鱼为业。溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。前行,欲其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。极狭,通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

1.这两段文字选自________的《________》。

2.给下面加粗的字注音。

    )然开朗               屋舍    )然

        )交通        黄发垂   

3.解释下面句中加粗的词语。

1溪行,忘路之远近           缘:

2)落英缤纷                   缤纷:

3前行,欲穷其林            复:        穷:

4极狭,通人              初:        才:

5)土地平旷,屋舍俨然          俨然:

6)男女衣着,悉如外人          外人:

4.翻译下面的句子。

1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

2)复行数十步,豁然开朗。

3)有良田美池桑竹之属。

4)黄发垂髫并怡然自乐。

二、课外阅读题

[N10]

下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句,认真阅读,回答问题。相命肆农耕①,日入从所憩。桑竹垂余荫,菽稷随时艺②。春蚕收长丝,秋熟靡王税③。路荒暖交通④,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑤,衣裳无新制。童孺纵歌行,斑白欢游诣。草荣识节和,木衰和风厉。虽无纪历志,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧?

(注释:①肆:致力。②艺:种植。③靡:没有。④暖:遮蔽。⑤俎豆:祭器。)

1.这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致?

2.这些诗句描绘了怎样的社会情景?

三、作文

假如在21世纪的今天,一位桃花源中的人猛然来到外面的世界,面对今天的人类富足而幸福人生,他将会怎样?请发挥想象写一篇不少于500字的作文。

 

练习题答案及点拨

 

一、所考知识点:1.文学常识,生字注音  2.实词的翻译  3.译句。

点拨:要熟记文学常识,牢固掌握文下注释。

答案:1.陶渊明《桃花源记》 2hu^  y3n  qi1n  m^  ti2o

3.(1)沿着  2)繁多交杂的样子  3)又走到……的尽头  4)刚,仅(5)整齐的样子  6)桃花源以外的世人

4.(1)忽然遇到(一片)桃花林,(桃树)夹着溪流两岸,长达几百步,其中没有别的树,(地上)芳草鲜艳美丽,落花缤纷。

2)又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。

3)有肥沃的土地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

4)老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。

二、考查比较阅读能力。

答案:1.与课文“土地平旷……怡然自乐”一段文字一致。2.描绘了“春蚕收长丝,秋熟靡王税”,没有阶级,没有压迫,没有战乱,自食其力,和平宁静,古朴自然,怡然自乐的社会情景。  点拨:答对意思即可。

三、作文(略)