<<桃花源记>>期末复习总结
一、 默写原文
二、 知识要点：
1、本文选自（ ），作者是（）朝代（）（），名（），字（）。他长于诗文辞赋，诗文兼有平淡与爽朗的风格，语言质朴自然，又极为精炼。本文原是 中的“序”。本文以 为线索，以 为顺序。把 的曲折离奇的情节贯穿起来，描绘了 的社会，与当时的黑暗社会形象鲜明对照，是作者和广大劳动人民所向往的一种理想社会，他体现了人们的追求和向往，也反映出人们对现实的不满和反抗。后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为____________。
2、给下列生字注音
俨 阡 陌 髫 怡 诣 遣 骥 津
3、解释以下词语
落英 缤纷
仿佛 俨然
属 交通 相闻
外人 黄发垂髫
绝境 无论 具言
叹惋 扶 向
诣 志 规
未果 寻 问津
如此 妻子 缘
鲜美 穷 才
豁然 悉 怡然
延 语 足 遂
即 欣然
4、辨析下列词义的古今差异
（1）交通（古义________今________）（2）妻子（古义________今________）
（3）绝境（古义________今________）（4）不足（古义________今________）
（5）无论（古义________今________）（6）鲜美（古义________今________）
5、一词多义
⑴武陵人捕鱼为业
不足为外人道也
⑵忘路之远近
渔人甚异之
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。
⑶便舍船
屋舍俨然
⑷处处志之
寻向所志
⑸寻向所至
寻病终
6、找出文中的同义词
沿着
都
7、找出文中的通假字并解释
8、找出文中的成语并解释
三、用原文语句回答
1、写桃花林美景的句子是
2、渔人初见桃花林的感受是
3、渔人初见桃花源的感受是
4、写桃花源自然环境美好的语句是
5、写桃花源社会平静的语句是
6、写桃花源内人们生活恬适的语句是
7、文中与陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是
8、写桃花源人热情好客的语句是
9、“村人”来桃花源的原因是
10、“村人”“不知有汉，无论魏晋”的原因是
四、阅读分析
1、为什么说桃花源是当时的理想社会，我们今天应该怎样评价？
2、就第二段内容或写法写一段评注性的文字
3、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，请简要分析。
4、第二段文字中描写了美好的乡间图景，请从三个方面分别指出“美好”的含义。（用自己的话简要概括回答）
5、第三段主要写了哪些内容？
6、写刘子骥要去找桃花源，目的何在？
7、谈谈本文层层设疑的写法。（品味本文曲径通幽的意境）
8、以“桃花源美，美在……”开头，写一句赏析的话。
9、与当今社会相比，你喜欢桃花源式的社会，还是喜欢现代社会呢？
