将少许硫酸铜晶体投入水中
硫酸铜在水中的扩散
扩散：某种物质的分子从浓度高的地方向浓度低的地方移动的过程
溶液浓度低——溶液浓度高，移动
水分子或 其他溶剂分子
半透膜
渗透作用：
渗透作用符合扩散的原理吗？有什么联系和区别？
符合，渗透作用进行移动的物质仅限于_________
“溶剂分子”
渗透作用是扩散的一种特殊方式，溶剂还必须通过________
“半透膜”
相当于动植物细胞中的什么结构？
动物：细胞膜 植物：原生质层
需要消耗细胞的能量吗？
不需要
（无蛋白质的）
讨论： 1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
非生物膜
2、但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？
推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。
3、关于这幅图，你还有什么想知道的吗？
离子的通过是否也跟蛋白质的转运有关？
气体、水、脂溶性的小分子是怎样通过细胞膜的？
非生物膜对物质的进出控制是否也具有选择性？
第四章 第3节
物质的跨膜运输的方式
本节聚焦
1、物质跨膜运输的方式有哪几种？
2、两种被动运输的方式有什么异同？
3、主动运输与被动运输的区别是什么？这对于细胞的生活有什么意义？
一、物质的跨膜运输的方式
思考：几种物质运输方式相比，哪一种更重要、更有意义呢？为什么？
自学课本p70～72，尝试完成学案的第一个表格。
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
O2 CO2 H2O 甘油 脂肪酸 乙醇 苯等出入细胞
葡萄糖、氨基酸进入红细胞
无机盐、葡萄糖、 氨基酸进入小肠细胞
受载体的数量限制
受载体的数量ATP的限制
顺浓度梯度
逆浓度梯度
这几种物质运输方式相比， 哪一种更重要、更有意义呢？为什么？
主动运输， 它普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。
胞吐
胞吞
大分子物质
大分子物质
与浓度无关
与浓度无关
细胞膜与囊泡
细胞膜与囊泡
需要
需要
附着在 细胞膜上
形成囊泡
二、物质的非跨膜运输的方式
小囊泡与细胞膜的融合体现了生物膜的什么特点？
成分和结构相似，具有流动性
小分子物质
自由扩散
主动运输
大分子、颗粒物质
胞吞
胞吐
被动运输
水分子可以自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也
可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
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二、细胞膜的选择透过性：
协助扩散
一、 物质的运输的方式
小 结
练习
练习：下图是某物质通过红细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）这是哪种运输方式？ ，其理由是 。
（2）B代表 。
（3）你认为A可能代表下列那种物质？___________
（供选答案：O2、Na+、K+ 、葡萄糖）
主动运输
物质进出细胞，逆浓度梯度，需要载体并消耗能量
载体
Na+、K+
该图为物质通过红细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）图中表达的物质运输方式有几种？
（2）O2、H2O、Mg2＋ 、葡萄糖分别是图中哪几种运输方式？
肺泡内O2的浓度>肺泡细胞内O2的浓度
O2
CO2
请画出O2和CO2进出肺泡细胞的示意图
肺泡内CO2的浓度<肺泡细胞内CO2的浓度
O2和CO2跨膜的特点： 顺浓度梯度，高低 不需要载体、不需要消耗能量
物质的运输速度与物质浓度差成_______关系， 自由扩散过程只受___________影响
正比
物质浓度差
红细胞外葡萄糖的浓度>红细胞内葡萄糖的浓度
请画出葡萄糖进出红细胞的示意图
葡萄糖
葡萄糖跨红细胞膜的特点： 顺浓度梯度，高低 需要载体、但不需要消耗能量
运输葡萄糖的载体却不能运输氨基酸，这说明了什么？
载体具有专一性， 体现了细胞膜对物质的进出具有选择透过性
在一定范围内，物质的运输速度与物质浓度差成_______关系， 超过一定的物质浓度范围，物质运输速度________________
正比
达到最大值，保持恒定
受细胞膜上载体的数目限制
——物质进出细胞，顺浓度梯度、不消耗能量的扩散
被动运输：
达到最终的平衡：膜两侧该物质的浓度差为零
可以推断： 红细胞 主要吸收___，主要排出___
Na+
K+
红细胞内
红细胞外（血浆）
人的红细胞和血浆的各种离子浓度(mmol/l)如下：
红细胞之所以能保持细胞内外离子浓度差恒定， 是因为这些离子是____浓度梯度运输
逆
？
K+
请画出K+进出细胞的示意图
ATP
K+跨膜的特点： 逆浓度梯度，低高 需要载体、需要消耗能量
推断：ATP主要是细胞哪里提供的？
线粒体
——物质进出细胞，逆浓度梯度，需要载体，消耗能量的运输
主动运输：
结果：膜两侧该物质的保持浓度差
在一定范围内，物质的运输速度与浓度差成_______关系， 超过一定的物质浓度范围，物质运输速度________________
反比
为零，保持恒定
K+跨膜的特点： 逆浓度梯度，低高 需要载体、需要消耗能量