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    苏教版初中语文八年级上册 - 口语交际 假如我是导游

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  • 时间:  2016-07

口语交际《假如我是导游》教案7

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口语交际—假如我是导游
(一)导游词的写法
1、将热情融入景观的介绍中:体现在称呼(朋友们)、人称(我们)、礼貌用语(请)等。
2、介绍事物的名称、价值、意义等。(总说)
3、主体:具体解说。抓住事物的本质特征,运用恰当的比喻等修辞手法,引起游客的遐想。在介绍景观时,要穿插进与景物有关的人文知识,以丰富解说的内容,激发游客的游览兴趣。注意面对不同的游客,运用不同风格的语言技巧调节气氛。如中学生、年轻人、老年人等。(分说) 
4、结语:总的感受,归纳主题。常有表示祝福、感谢的内容。
(二)导游词示例
    例一 江苏扬州何园导游词
    各位游客,大家好!“园林之妙在于借”,这是中国园林常用的造园手法之一,可是当我们踏上位于扬州市古运河畔的徐凝门街77号时,却发现这里民宅林立,远处无山,近处无水,周围光景可惜,可见在这里造园是多么的艰难啊!整个何园占地面积为l.4万平方米,要想在江南园林中独树一帜,只有充分显示自己的特色。那么何园到底有哪些造园手法呢?请游客们跟我前去游览。

    例二:各位游客,大家好。首先欢迎大家来到我们这个有“中原绿宝石,豫西后花园”之称的美丽山城, 游览我们有“秦岭罗敷 北国漓江”之称的双龙湾景区,我是景区导游×××,大家可以叫我小×或××。双龙湾景区总面积约50平方公里,因屹立着大龙头、小龙头两座山峰而得名。景区按照国家5A级景区的标准设计、建造,景区里面旅游资源类型丰富,既有灵山秀水的自然风光,又有底蕰丰厚的历史文化,所以被人们称为“秦岭罗敷 北国漓江”。 她有十六大美丽的自然、人文秘景分布在六大游览区中等着你来发现,现在就让我们一起开始这趟发现之旅吧! 
 
    例三:     游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。(前言)      俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。(总述)  
    大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。(分述)  
   (结尾)黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!  祝大家愉快!