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免费下载第一单元《1.7斜面的作用》ppt课件(六年级科学上册)

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斜面的作用
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。
斜面能省力
实验计划
实验名称:

实验器材:

实验步骤:
研究斜面作用
斜面、重物、测力计、铁架台
1.搭好实验装置。
2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力。
3.改变物体的重量,按步骤1重复做。
4.讨论、整理实验发现。
温馨提示:1.只能改变物体的重量,不能改变斜面的高度。
2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。
3.注重小组合作、边实验边记录。
研究斜面作用的实验记录表
学会倾听,是一种美德。
温馨提示: 1.不能改变物体的重量,只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。 4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材,并 思考发现。
研究不同坡度斜面作用的实验记录表
(用1、2、3、4、表示坡度由小到大)
学会倾听,学会质疑。
斜面都能省力,
坡度越小越省力, 坡度越大越费力。
找找斜面,说说运用。
课余探究:
当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?
1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用,就构成了 。
2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能 ,
又能 。
3、滑轮按组装方式不同,可分为 、 、 。
滑轮组
省力
改变力的方向
滑轮组
定滑轮
动滑轮
斜 面
4、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫 。
斜面
5、斜面坡度越小越 ;直接垂直向上提升重物相当于
坡度 度,用力最 。
省力
90

判 断
斜 面
1、直接上山和盘山公路上山相比,前者费力但走的路程短,
后者省力但走的路长。( )
2、使用斜面都能省力。( )
3、螺丝刀是只应用了斜面的原理制成的。( )
4、一块木板搭在高低不同的木块上,就可以做成几个坡度
不同的斜面。( )
5、螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。( )


×


A
B
C
1、上面( )最省力。
2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木
头时( )。A、越费力 B、越省力 C、难以判断
3、下列物品中,应用斜面原理制成的是( )。A、跷跷板
B、扳手 C、购物商场的楼梯式电梯
C
斜 面
B
C
4、如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度
(A、B两个面的光滑程度等情况一样)测力计的读数将。( )
斜 面
A
B
A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读数大
C
5、人们利用斜面搬运重物是为了。( )
A、费力 B、省力 C、少移动距离
6、木工师傅用斧头作为工具,是利用( )能省力的原理。
A、滑轮 B、轮轴 C、斜面
7、两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺
纹疏些,用同样的螺丝刀旋动他们的时候( )。
A、螺纹密的要省力些 B、螺纹疏的要省力些 C、一样
斜 面
B
C
A
8、利用斜面将货物装上汽车时,下列说法正确的是。( )
A、斜面越长越省力 B、斜面越短越省力
C、在货物重量和汽车高度一定时斜面越长越省力。
9、如图:斜面( )最省力,( )斜面费力。
斜 面
C
A
B
C
D
E
F、无
A
F
1、实验方案:我的猜想:
需要改变的条件:
不需要改变的条件:
操作方法:
2、实验结果:
斜 面
实验题:斜面的坡度是否对省力有影响?
斜面的坡度与省力有关
斜面的坡度
斜面的高度、被测量的物体、测量的工具
在物体重量和斜面高度一定时斜面越长越省力