教科版《第二单元:2.1光和影》PPT教学课件(五年级科学上册)
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边看视频边思考:
1、这是什么表演?
2、表演时需要准备什么?
影子产生的条件
1、猜想:影子产生的条件
2、实验:影子游戏
3、小组汇报:我们看到了自己的手影吗?
我们是怎样做才看到的?
影子产生需要什么条件?
实验结果
形成影子的条件
光
遮挡物
屏(墙壁、地面及其他 不透明的物体)
光和影
1、想一想
产生影子需光,那么哪些物体会发光?
2、小组汇报
月亮不是光源,它靠反射太阳光发光。
光源:像电灯一样能自己发光的物体。
1、想一想:
在影子游戏中,我们除了知道影子产生的条件外,还有什么发现吗?
2、提出问题:
光,遮挡物以及屏是影子产生的条件,如果我们改变其中一个条件,影子会发生改变吗?
新发现
?
实验记录单1
试验记录单2
像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
投影仪的应用
洗手间标志 残疾人标志
这是哪儿的标志?
一、我们学习了光的哪些知识?发现了什 么规律?
二、手影游戏,验证我们发现的规律
1、改变光源 的位置,影子发生了什么变化?
2、改变手离光源的距离,影子发生了什么变化?
3、让光源照射自己手的不同侧面,得到影子有什么不同?
知识回顾