做一个生态瓶
教者：徐阳
学习目标:
了解生物在一定区域内相互影响﹑相互依存,会形成一个生态群落.
根据设计方案及实际条件制作生态瓶,并坚持对生态瓶进行管理和观察.
认识到相互听取意见﹑共同协作﹑管理和观察的必要性.

水草﹑藻类
浮游生物
草食性鱼类
肉食性鱼类
田螺
动物的粪便也给植物提供了充足的养料.
杂食性鱼类
像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统．
一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成一个生态群落．
让我们来做一个生态瓶吧!
思考:
你们准备让哪些生物来生活？
什么样的生物可以在这个有限的空间里生活？
如果要有动物，那它们的食物来源是什么？
除了加生物外，还需要其他一些东西吗？
生物放入的顺序需要考虑吗？
材料：

为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？
步骤：
先在瓶底装入一层淘洗干净的沙（如要加几块小石子也就在这时候放）
装入半瓶自然水域的水．
往瓶里种上自己准备的水草．
再放入小动物．
把本组成员的名字做才标签帖在生态瓶的外面．
让我们行动起来，亲自动手做一个属于自己的生态瓶吧？
别忘了填写观察记录呀！
6、做一个生态瓶
1、什么叫生态系统？
像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统