（教科版）四年级科学上册课件
风向和风速
风是怎么形成的？
风是空气的水平运动
风是从高气压区流向低气压区
天气预报时，主要要报告风的哪些要素？为什么要报告这些呢？
思考：
天气预报
今天阴有小雨,局部有雾
明天阴转多云后天多云到阴
明天早晨最低温度：
沿海地区：14-16度  
其它地区：12-14度
明天白天最高温度：20-22度
沿海海面：东北风6级阵风7-8级
风的两要素：风向和风速
东北风6级阵风7-8级
1.风向是指风_____的方向，常用___种风向，符号用_________ 表示，用_________来测量。
吹来
8
一短线段
风向标
2.风速是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .常用单位有＿＿＿、＿＿＿＿等，常用＿＿＿＿表示。
单位时间内空气流动的距离
米/秒
千米/时
风级
你能行!
风的两个基本要素：
1.风向：
风向是指风吹来的方向。
符号如：东风　o——
单位时间内空气流动的距离。
度量单位：
米/秒、千米/时
测量工具：风向标
测量工具：风速仪
2.风速：
常用：风级表示
（1）在日常生活中，还有哪些方法可以判断风向？
（2）在日常生活中，还有哪些方法可以判断风级？
讨论：
看课本上的风级图，比比记忆力！
比一比：谁的记忆、观察力最棒！
零级无风炊烟上
一级软风烟稍斜
二级轻风吹脸面
三级微风红旗展
四级和风纸片飞
五级清风水起波
六级强风举伞难
七级疾风步难行
八级大风树枝断
九级烈风瓦片飞
十级狂风树根拔
十一级暴风陆罕见
十二级台风浪滔天
风级歌
材料一、2009年第14号台风云娜于8月12日20时在浙江省温岭市石塘镇登陆.截至16日12时的统计，今年第14号台风云娜已在浙江造成164人不幸遇难，失踪24人，受灾人口达1299万人，直接经济损失达181.28亿元。
材料二、“伊万”飓风横扫中美洲,
已经造成68人死亡。
1、某人面向北方站着，风从他的背面吹来，则此风为 ______风。
2、纸片往南飞,此时的风向为_____风。
3、周一升旗时，五星红旗能展开飘扬，此时的风力为_____级。
课堂小练习
4、在有风速为３米/秒的东风的
情况下，某同学以３米/秒的速度
向西跑，他的感觉是风速是_______。
南
北
3
0米/秒
风力发电
纸飞机实验
观察纸飞机的机头和尾翼的指向
根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向？
思考：
风向标和风速仪
风向是由风向标的箭头指向的
风向是风吹来的方向
再见！